浙江省2018高考语文大一轮学考复习练习第1部分 21 长亭送别 含答案 精品

21 长亭送别

一、读字音| 千言万语总关音 1．生难字

筵席(yán) 玉骢(cōnɡ) 迍迍(zhūn) ．．．金钏(chuàn) 笑靥(yè) 揾泪(wèn) ．．蹙眉(cù) 谂知(shěn) 玉醅(pēi) ．．．谨赓一绝(ɡēnɡ) 绣衾(qīn) 青鸾(luán) ．．．鹧鸪(zhè ɡū) 经忏(chàn) 白泠泠(línɡ) ．．．．2．多音字

挣揣?chuài?．?挣扎?zhēnɡ???怀揣?chuāi??．? ?．挣揣?zhènɡ???．测?chuǎi???揣．

?yàn?．?吞咽

?yè? ?呜咽．?咽喉?yān?．

牌?qǔ?杀人?mèn ??jí? ?曲?闷?狼藉．．?．??

热?mēn?慰藉?jiè??曲折?qū??闷?．．费苦心?shà?气?xū?庇?yìn??煞?吁?荫．．?．??

风景?shā?呼吁?yù?荫蔽?yīn??煞??．．．二、写字形| 奥妙无穷方块字 云霄 揾拭 凄凄惶惶 ．．．．厮守 嘶鸣 斜晖 ．．．淡烟暮霭 ．

三、辨词语| 送你一双慧眼 安排 安置 安顿

安排：①有条理、分先后地处理(事物)；②安置(人员)。 不同 安置：安放、安排，使人或事物有着落。 安顿：①安排，使人或事物有着落；②安稳。 辨析

“安排”，重在“排”，对人和事物的处理、调配或合适的安排，

有先后主次缓急之分；“安置”重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所；“安顿”重在“顿”，妥当安排，使有着落。 徘徊 踟蹰 不同 辨析 徘徊：①在一个地方来回地走：他独自在江边徘徊；②比喻犹疑不决：徘徊歧路；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。 “徘徊”比“踟蹰”的运用范围要广。 四、背成语| 化整为零多积累 1．杯盘狼藉：狼藉，像狼窝里的草那样散乱。杯盘等放得乱七八糟，形容宴饮后桌上凌乱的样子。

2．举案齐眉：案，古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

3．劳燕分飞：劳，伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。 4．蜗角虚名、蝇头微利：指微不足道的名声和利益。

5．淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可以形容非常痛快。

[文学常识]

作者简介：王实甫，生卒年不详，中国元代杂剧作家，名德信，元大都(今北京市)人。他的创作活动大致在元成宗的元贞、大德年间。长期混迹于教坊、行院，与艺伎为伍，是位不得志的落魄文人。编撰杂剧14种，只有代表作《西厢记》《丽春堂》《破窑记》传世，《贩茶船》《芙蓉亭》各传曲文一折，余则散佚。剧作大都以青年女性反对封建礼教为题材，塑造了崔莺莺、红娘、刘月娥等典型的妇女形象。

王实甫是我国古代一位杰出的语言艺术大师，他吸收了当时民间生动活泼的口语，继承了唐诗宋词精美的语言艺术，融合百家，创造了文采斑斓的元曲语汇，成为我国戏曲史上文采最杰出的代表。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧

和后来戏曲的发展有很大影响。

[文体常识]

元杂剧是用北曲演唱的一种戏曲形式，金末元初产生于中国北方，有一套较严格的体制。

结构：一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落。每一折大都包括较多场次，类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成一套曲子，演出时一本四折都由正末或正旦独唱(其他角色只有说白)，分别称为“末本”或“旦本”。

角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等；女配角有副旦、外旦、小旦等。净，俗称“大花脸”，丑，俗称“小花脸”。此外，还有孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)等。

剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。唱词是按一定宫调、曲牌写成的韵文。每一折戏，唱同一宫调的一套曲子。科是戏剧动作的总称，包括舞台的程式、武打和舞蹈。白是“宾白”，是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种：对白、独白、旁白、带白(唱词中的插话)。

[主要内容]

王实甫生活的时代，是阶级矛盾和民族矛盾都十分尖锐的元代。蒙古统治者将人分为十阶，知识分子处于仅仅优于乞丐的卑贱地位。《西厢记》就产生在这样一个充满着残酷剥削和压迫的时代。它通过莺莺与张生这对青年男女争取婚姻自主、向往美好生活这一主题，从而形象地表达了反抗封建压迫的斗争精神，提出了愿天下有情人终成眷属的理想。

本折写张生赴京赶考、莺莺送别的情景，刻画了莺莺离别时的痛苦心情和怨恨情绪，表现了张生和莺莺之间的真挚感情，突出了莺莺的叛逆性格，强化了全剧歌颂婚姻自由、反对封建礼教的主题。

[写作特色]

①融情于景，借景抒情。《长亭送别》一折以景物描写设置戏剧环境，渲染气氛，与主人公的离愁别恨浑然天成，达到了情景交融的艺术境界。如《一煞》等。

②兼用多种修辞手法。全折综合运用夸张、比喻、用典、对比等多种修辞手法，生动形象地表现了人物内心的变化。

③用典和化用。典故即典制和掌故，诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语，使曲文有深沉典雅之美，厚重凝练、富有文采。

爱情是什么？它是一种给予，不是索取，一味的强占和索取，只会让对方感到压抑可怕。它是一种信任，不是猜疑，懦弱的心理和猜疑，只会让对方离你越来越远。它是一种互动，不是施舍，因报恩或其他而给予，只会让对方越陷越痛苦。

所以古往今来，很多人为了追求爱情而赴汤蹈火。张珙为了崔莺莺毫不犹豫地接受老夫人的挑战而进京赶考，天保和傩送为了翠翠不惜以唱歌来进行爱情“决斗”，白朗宁追求爱情的壮举创造了奇迹……

青春比鸟还自由，什么人能把爱情阻挠？在爱情的道路上，我们难免会磕磕碰碰，但只要是真爱，我们就要坚定步伐，执着追求。

一、夯实基础

1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( ) A．余荫(yìn) ．揾泪(wèn) ．

B．迍迍(tún) ．惶惶(huánɡ) ．

C．金钏(chuàn) ．玉醅(pēi) ．D．弃掷(zhì) ．谨赓(ɡēnɡ) ．

玉骢(cōnɡ) ．张珙(ɡǒnɡ) ．泠泠(línɡ) ．溶溶(rónɡ) ．蹙眉(cù) ．谂知(shèn) ．长吁(yū) ．栖迟(qī) ．

A [B项，“迍”读zhūn。C项，“谂”读shěn。D项，“吁”读xū。] 2．下列词语中，书写全都正确的一项是( ) A．筵席 笑靥 疏林斜辉 凄风苦雨 B．蹙眉 厮守 举案齐眉 蜗脚虚名