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江苏省淮安市楚州区泾口二中2015-2016学年八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版

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25.如图:

(1)P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证明你的猜想.

(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图(2)中完成图形,并给予证明.

2015-2016学年江苏省淮安市楚州区泾口二中八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.如下图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】轴对称图形.

【分析】根据轴对称的定义,结合所给图形的特点进行判断即可. 【解答】解:信封是轴对称图形; 飞机是轴对称图形; 裤子是轴对称图形; 褂子不是轴对称图形; 综上可得轴对称图形共3个. 故选C.

【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

5

2.如图所示,△ACB≌A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )

A.20° B.30° C.35° D.40°

【考点】全等三角形的性质.

【分析】根据全等三角形性质求出∠ACB=∠A′CB′,都减去∠A′CB即可. 【解答】解:∵△ACB≌A′CB′, ∴∠ACB=∠A′CB′,

∴∠ACB﹣∠A′CB=∠A′CB′﹣∠A′CB, ∴∠ACA′=∠BCB′, ∵∠BCB′=30°, ∴∠ACA′=30°, 故选B.

【点评】本题考查了全等三角形性质的应用,注意:全等三角形的对应角相等.

3.如图,AC=AD,BC=BD,则有( )

A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 【考点】线段垂直平分线的性质. 【专题】压轴题.

【分析】由已知条件AC=AD,利用线段的垂直平分线的性质的逆用可得点A在CD的垂直平分线上,同理,点B也在CD的垂直平分线上,于是A是符合题意的,是正确的,答案可得.

【解答】解:∵AC=AD,BC=BD, ∴点A,B在线段CD的垂直平分线上. ∴AB垂直平分CD. 故选A.

【点评】本题考查的知识点为:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.分别应用垂直平分线性质定理的逆定理是解答本题的关键.

4.若分式

的值为零,则x的值是( )

6

A.3 B.﹣3 C.±3 D.0

【考点】分式的值为零的条件. 【专题】计算题.

【分析】要使分式的值为0,必须分式分子的值为0并且分母的值不为0. 【解答】解:由分子x﹣3=0解得:x=3, 而当x=3时,分母x+3=3+3=6≠0, 故x=3. 故选A.

【点评】要注意分母的值一定不能为0,分母的值是0时分式没有意义.

5.下列约分正确的是( )

A. =x B.

3

=0

C. = D. =

【考点】约分.

【分析】根据分式的基本性质分别对每一项进行约分即可.

【解答】解:A、B、

=x,故本选项错误;

4

=1,故本选项错误;

C、=,故本选项正确;

D、=,故本选项错误;

故选C.

【点评】本题主要考查了约分,用到的知识点是分式的性质,注意约分是约去分子、分母的公因式,并且分子与分母相同时约分结果应是1,而不是0.

6.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点

C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点 【考点】角平分线的性质. 【专题】几何图形问题. 【分析】因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点. 【解答】解:

∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,

∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.

7

故选:D.

【点评】该题考查的是角平分线的性质,因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点,易错选项为C.

7.要使分式有意义,则x应满足的条件是( ) A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x≠0 D.x>1 【考点】分式有意义的条件.

【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0. 【解答】解:∵x+1≠0, ∴x≠﹣1. 故选:B.

【点评】本题考查的是分式有意义的条件.当分母不为0时,分式有意义.

8.如图,△ABC中,AB=AC,BD=CD,下列说法不正确的是( )

A.∠BAD=∠BAC B.AD=BC C.∠B=∠C D.AD⊥BC 【考点】等腰三角形的性质. 【分析】根据等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】解:A、∵AB=AC,BD=CD,

∴∠BAD=∠BAC,故本选项错误; B、AD、BC的大小关系无法确定,故本选项正确; C、∵AB=AC,

∴∠B=∠C,故本选项错误; D、∵AB=AC,BD=CD,

∴AD⊥BC,故本选项错误. 故选B.

【点评】本题主要考查了等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质,熟记性质是解题的关键.

9.如图,要用“SAS”证△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需条件( )

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25.如图: (1)P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证明你的猜想. (2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图(2)中完成图形,并给予证明. 2015-2016学年江苏省淮安市楚州区泾口二中八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.如下图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有( )

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