技能大赛实施方案1

隆兴小学

语数教师技能大赛实施方案

一、指导思想

通过教师岗位技能展示活动的开展，强化教师的岗位基本功训练，提高教师专业技能，为提高课堂教学效率奠定基础，同时，张扬教师个性特长，为今后培养学生的创新实践能力提供师资保障。 二、活动时间

2011年10月25号——17号 三、活动内容

1、粉笔、钢笔字比赛 2、考试 3、说课比赛 4、写作（语文） 5、朗读（语文） 四、参加人员

40岁以下的全体教师 五、主持人 ： 冉细勤 六、领导小组及评委

组 长：张庆波

副组长： 包念江 夏贵婵 冉细勤

评 委： 张庆波 包念江 屈刚 黄书政 杨柳云 毛永建 计时、计分人员：夏远忠 何鹏 七、比赛形式

1、粉笔字比赛（10分）

利用学校的小黑板（由个人准备），在规定的时间内书写规定的内容，并由评委当场评分。钢笔字书写由学校统一发纸张，书写内容不限，但不要出现标点符号，一张纸写满。

2、诵读（10分）

以年级组为单位由教研组长负责开展。提前抽签决定诵读的顺序，现场抽取诵读篇目（教导处统一提供），准备3分钟后开始诵读。

3、考试由张庆波统一负责出题，以百分制计。50分钟完成。（20） 4、写作由张庆波临时命题。50分钟完成。（20）

5、说课：每位教师自行准备说课稿，在12分钟以内完成。提前抽签决定说课顺序（40）八、具体安排

1、粉笔字、刚笔字、作文（10月19日下午） 2、考试、说课（10月20日下午）

3、监考人员：屈刚（语数）、包念江（作文） 4、评卷：

语文：毛永建 杨柳云 数学：黄书政 何鹏 作文：张庆波 包念江 九、评价标准：

（一）粉笔字、刚笔字比赛 1、粉笔字比赛按10分制。

2、书写：写规范汉字，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。（2分） 3、笔法：有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。（2分） 4、结构：结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑。（2分） 5、章法：版面安排合理，整体布局美观，字距、行距合理。（2分）

6、效果：美观大方，写错之处不用手涂改。（2分） （二）诵读比赛 1、诵读比赛按10分制。

2、普通话水平：发音准确，声音响亮，吐字清晰，语言流畅；诵读技巧娴熟，有较好的语感；音色优美，节奏鲜明，抑扬顿挫，富有美感。（4分）

3、情感表现：感情充沛、投入，感染力强；情感真实、深厚，能充分再现文本中的形象和意境；态势语等能较好地表现作品内容，情感与风格一致。（4分）

4、仪表形象：态度积极认真，精神饱满；举止大方，动作自然，着装得体，气质高雅，具备教师的良好形象。（2分）

（三）写作比赛 1、切合题意（5） 2、中心突出（4） 3、内容充实（3） 4、感情真切（3） 5、结构严谨（3） 6、语言流畅（2） （四）说课比赛 评分标准附表一 十、奖项设置 语数各前三名。 奖品：

一等奖：100元左右的物品；二等奖： 80元左右的物品；三等奖：60元左右的奖品。

附：此次比赛作为今后参加上级组织的各项比赛考核之一。