统编版(教育部审定)六年级上册语文试题 - 第三单元测试卷 含答案 人教部编版

统编版小学语文资料

问我听见了什么声音没有，我只好对他说我没听见。

我很怕肥猫听出是我的肚子在叫，就故意找他说话。肥猫一副爱理不理的样子，我还是有一搭没一搭地找他说。

教英语的欧阳老师开始注意我了。她让我站起来回答问题。我站起来了，可是我没听清她提的是什么问题。正不知该如何回答的时候，我那讨厌的肚子“咕——”地叫了一声。我看见肥猫一脸的坏笑，我想他已经听出是我的肚子在叫了。

欧阳老师走近我，她也听见了叫声，但她以为是我说的话。 “你说什么？”

“她说good。”肥猫故意使坏，我看见很多人捂住嘴巴在笑。

“你胡说什么，夏雪儿？”欧阳老师很生气，“你上课一向很认真，今天你是怎么搞的？”

我恨不得地上有一条缝，可以钻进去。我恨死了肥猫，当然，也恨死了我自己，谁让我要减肥呢？真应了肥猫的那句话：减肥的都是大傻瓜。

1.联系上下文，选择恰当的句子写在文中的横线上，使句子前后意思连贯流畅。（填序号）（2分）

A.减肥？我饿坏了怎么办？ B.减肥？我营养不良怎么办？ C.减肥的都是大傻瓜。越减越肥！ 2.联系上下文，回答问题。（4分）

（1）选文中“我”故意找肥猫说话，是因为_____________________________。 （2）肥猫_____________________，因为他已经听出是“我”的肚子在咕咕叫了。 3.联系全文，认真读读文章最后一段话，回答问题。（4分）

（1）“我”恨死肥猫，是因为___________________________________________。 （2）“我”恨死“我”自己，是因为_____________________________________。 4.目前电视、网络等媒体上的减肥广告多如牛毛，对此你有什么看法？（3分） ___________________________________________________________________________

习作天地（30分）

九、习作。（30分）

题目：____________让生活更美好

要求：1.先想一想是什么让你的生活更美好，把题目补充完整。2.运用对比的写法，

统编版小学语文资料

通过写一件具体的事来体现自己的生活变得更美好。3.注意把印象深刻的“镜头”作为重点来写，特别要注意把心理活动的变化过程写清楚。

统编版小学语文资料

第三单元测试卷参考答案

一、1.雕像 威风凛凛 跺脚 趴下 和尚 嫦娥 2.培养 素质 二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.B

三、1.只要 就 2.虽 但 3.直到 才

四、1.妈妈弹钢琴如痴如醉，身体随着音乐不自觉地动起来，手指在琴键上飞舞，巴

不得每个音符亲吻自己的心尖儿。

2.大厅正中是巨大的花岗岩浮雕底座，上面是一座江山如画的漆雕，背后是古色古香的木雕。

3.夜幕降临，街道华灯初上，车水马龙，游人如织，欢声笑语，一片欢腾。 4.铁力木四季常绿，树高可达四十米，直径可达一米

五、1.适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 要有足够的光和热

2.浏览 有提示主要意思的语句 关键词句 关键信息 3.等闲识得东风面 万紫千红总是春

六、示例：妈妈，我想每周五放学后打一会儿篮球，一是可以锻炼身体，劳逸结合；

二是可以发展我的业余爱好；三是可以增进与同学之间的感情。妈妈，您就答应我吧！好吗？

七、1.门诊一楼大厅 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 八、1.B

2.（1）“我”很怕肥猫听出是“我”的肚子在叫 (2)一脸坏笑 3.（1）肥猫在老师点“我”起来回答问题时故意使坏 （2）想减肥而不吃早饭让“我”尝到苦果

4.示例：减肥是可以的，但是一定要用科学的方法减肥，不能因为爱美而节食。

对于减肥广告，我们不能轻易相信。