2018-2019学年河北省唐山市路北区七年级(上)期末生物试卷

解：（1）蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。

（2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换。鲫鱼的感觉器官是侧线，属于功能是感知水流和测定方向。

（3）青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 （4）家鸽的生殖方式为卵生，家兔为哺乳动物，生殖方式为胎生，二者的受精发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生动物。其中家兔体腔内有膈。 （5）鸟特有的呼吸方式是用肺、气囊辅助的双重呼吸，增加了气体交换的效率，这与家鸽的飞行生活相适应，鸟的呼吸器官是肺。兔子属于哺乳动物，用肺呼吸。

故答案为：（1）环带；刚毛 （2）鳃；侧线 （3）青蛙 （4）家兔；膈 （5）双重

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。 鱼类主要特征：用鳃呼吸，用鳍运动。

两栖动物的主要特征：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。属于变态发育。

鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼

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齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征 解答此题的关键是明确各动物类群的特征。 29.【答案】种 脊柱

【解析】

解：（1）生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位。

（2）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫。

（3）根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种子植物，无种子的植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，如海带属于①藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，②肾蕨属于蕨类植物。有种子的植物包括裸子植物和被子植物，如油松属于裸子植物。向日葵属于③被子植物。 故答案为：（1）种 （2）脊柱

（3）①藻类植物；②肾蕨；③被子植物

1、自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。

2、根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 3、植物分类的重要依据是根、茎、叶、花、果实和种子等的形态结构，结合分类索引、识图、分析答题。

熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，结合分类索引即可解答。

30.【答案】轻 龙骨突 中空 气体（或空气）

【解析】

解：（1）家鸽的骨骼薄而轻，有的愈合在一起，又能加强坚固性，适于飞翔生活。

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（2）家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧胸骨上有发达的肌肉--胸肌，牵动两翼可完成飞行动作。

（3）比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量。 故答案为：（1）轻； （2）龙骨突；

（3）中空；气体（或空气）。

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。结合图示据此作答。

鸟类适于飞行的特点是中考的热点，要熟练掌握。

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