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人教版小学五年级语文下册各单元知识点总结

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  • 2025/12/9 10:03:56

10、将下列句子改为第三者转述。

他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?” _______ ______________________ _________

汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。”

三、把下面两句话连起来。

我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。

____________________________________________________ 这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。

__________________ ___________ _________________ 四、以友情为话题,写一排比句,并用上分号。

五、学校最近响应国家号召,开展了“阳光体育运动 ”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你应征的标语是

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六、单元考试的失利、评选“育英之星”未能通过……一连串的打击让小彤一撅不正。现请你以好友的身份对他进行真情开导,并用上一格言或警句。

七、仿写句子。

1、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的___________ _ _ ,把明亮的双眸给了我;妈妈的____ _________,把美丽的青春给了我……

2、花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉; , 。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

3、根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

4、我们的船在树下泊了片刻。 在树下,我们的船泊了片刻。

我们在祖国的怀抱中茁壮成长。

八、缩句练习

1、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

____________________________________________________

2、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。

____________________________________________________

3、我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。

____________________________________________________

4、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

____________________________________________________

5、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

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10、将下列句子改为第三者转述。 他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?” _______ ______________________ _________ 汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。” 三、把下面两句话连起来。 我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。 ____________________________________________________ 这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。 __________________ ___________ _________________ 四、以友情为话题,写一排比句,并用上分号。

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