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不经一番寒彻骨 哪来梅花扑鼻香

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  • 2025/12/2 20:56:20

不经一番寒彻骨 哪来梅花扑鼻香

——2013教育技术中级培训灌云06班 04组组长 灌云县初级中学 黄永红

在2013教育技术中级培训中,我有幸参加了教育技术中级培训灌云06班远程培训学习。通过这次学习教育技术知识、并应用于实践,我觉得并不象想象中那么难,而更多的时候就象我手拿遥控器坐在沙发上换电视频道一样简单,并乐趣十足。对此次培训学习的圆满成功,我深刻了解到了“不经一番寒彻骨 哪来梅花扑鼻香”。

一、科学合理的课时安排

在我们这次培训中,主讲老师杨青和崔则尧老师在市教育局的安排下,我们课时采取面授和远程学习相结合的方法,面授两天,远程学习20天,课时安排科学合理。在课上杨老师基本上要将学习内容浏览和听上二至三遍,保证了学员们在修完课时之际就基本上掌握了所学课程的内容。

二:认真负责的讲解

在八月上课,正是将近40度的高温,中午上到11:40,下午1:30就开始,中午的地面简直可以把鸡蛋烤熟,但是两位老师,不辞劳苦,总是第一个到校,第一个进入课堂,为上课做准备。在课上总是认真负责的讲解,一丝不苟,耐心的回答学员的每一个问题。

俗话说的好“一日为师,终生为父。”通过短短时间对信息技术的学习,让我明白了不少关于计算机的知识,当然这与老师的教育和

指导、同事的帮助是密不可分的。我很感谢老师和同事对我的关心和指导,让我了解了很多。我想我不会辜负老师对我的期望,好好的学习关于信息技术的更多知识,运用到教育教学工作中去。

二、适时的作业发布和提醒。

“学而不思则罔”,老师们深知此句箴言的含义。于是每当老师讲解一个段落之后,老师们就会将作业适时地发布给大家,既巩固了所学的理论知识,又让大家积极动脑思考,在锻炼了实际操作能力的同时,达到了温故知新的目的。

特别是有关于我们两次在线时间的提醒,两位老师不仅在网上发布消息,更是在QQ群里不厌其烦的提醒,让每个学员都能准时参加。他们两位老师诠释了“老师”的含义,让我感动啊。

三、恰当及时的通报提醒。

每当一个模块的作业出来的时候,两位老师就在网上发布消息,当有学员没有及时上交作业时,杨青老师就会在QQ群里及时公布,让每个老师都能够在规定的时间内把作业补交,做到有始有终。

省厅领导不定时检查学员们的课时选修及作业完成情况,并及时予以通报,加强了单位领导及学员们对此次培训学习的重视,尽可能地为学员们提供学习条件,学员们也能自觉跟上学习进度,积极主动地完成老师发布的作业,实现了教与学的同步进行、和谐一致。

四、经过一番寒彻骨

从来没有一次假期培训如此艰难,从开始到现在,我每天都在忙着信息技术中级培训的作业,在完成第一份作业时我搞了个通宵,才在规定的时间内完成。真是痛苦并快乐着,每当看到自己的一份作业经过绞尽脑汁完成后,并且上传后,总有一份无言的快乐,这次培训真正是一次实实在在的培训啊,上课时稍一马虎,作业就完不成了。

细节决定成败。老师们在授课时总是精心设计一些看似不经意的细节,告诉大家此处是极易出错且容易被忽略的地方,大家应予以注意,从而加深了对知识点的印象,提高了学习效率和效果。

五、才有梅花扑鼻香

学习成效的好坏,离不开好的学习环境,更离不开学员们刻苦努力、锲而不舍的学习劲头。

常言道,师傅领进门,修行在个人。此次学习充分诠释了此句话的含义。学员们刻苦努力,锲而不舍的学习劲头在开始的面授集训中得到了充分的展现。同学们上课认真听讲、做笔记,遇到问题,及时请教,及时予以解决,当场消化吸收。课后及晚上上网上平台时间,更是充分将时间加以利用,连续学习几个钟头不起座是家常便饭。学员们惜时如金的精神令人动容。有领导的大力支持和关怀,有科学合理的课程安排,有老师们认真负责的教学态度,有学员们的刻苦努力,此次学习怎么能够不成功呢?

因此我坚信“只有历经一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香”,最后我不得不再次感谢杨老师和崔老师的悉心指导,就因为这样我才能圆满

的完成每一次的学习任务,并且真正的学到了知识。

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不经一番寒彻骨 哪来梅花扑鼻香 ——2013教育技术中级培训灌云06班 04组组长 灌云县初级中学 黄永红 在2013教育技术中级培训中,我有幸参加了教育技术中级培训灌云06班远程培训学习。通过这次学习教育技术知识、并应用于实践,我觉得并不象想象中那么难,而更多的时候就象我手拿遥控器坐在沙发上换电视频道一样简单,并乐趣十足。对此次培训学习的圆满成功,我深刻了解到了“不经一番寒彻骨 哪来梅花扑鼻香”。 一、科学合理的课时安排 在我们这次培训中,主讲老师杨青和崔则尧老师在市教育局的安排下,我们课时采取面授和远程学习相结合的方法,面授两天,远程学习20天,课时安排科学合理。在课上杨老师基本上要将学习内容浏览和听上二至三遍,保证了学员们在修完课时之际就基本上掌握了所学课程的内容。 二:认真负责的讲解

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