计算机考试练习

1.给第一段文字加着重号；

2.将文中的所有文字“科学”修改成楷体、四号、红色； 3.在页眉插入“中国小学科学课程改革历史”。

四十三、（12）年级组长严老师为整理本年级的成绩表，对存放在“C:\\jskh\\教学管理”文件夹中的表格文件“学生成绩统计表”中的工作表“一年级2班学生成绩表”进行了以下操作： 1.删除“学号”列的数据；

2.统计各科科目的最高，填到相应的单元格中。

3.算出全体学生的总，填到相应的单元格中；

请你找到该文件并完成上述操作后，以“表格”为文件名保存在自己的文件夹中。

四十四、（15）教体育课的王老师下载了一些必要的备课素材保存在C:\\jskh\\新课程\\体育”文件夹下，她需要制作一个主题为“跳高姿势的演变”的PowerPoint课件。请你利用相关素材完成这个课件，并以“我制作的课件”为文件名保存在自己的文件夹中。要求： 1.幻灯片数量至少为5张，第一张幻灯片添加标题“跳高姿势的演变”，第二张幻灯片以“跨越式剪式”、“剪式”、“滚式”、“俯卧式”为目录，在后续幻灯片上添加与目录对应的文字、图片素材；

2.最后一张幻灯片设置一个指向第一张幻灯片的动作按钮；

3.合理应用设计模板，科学美化课件外观。

四十五、（6）为了方便快速访问课件资源网站，可将自己常用的网页设为主页。请你完成以下操作： 1.在“C:\\jskh\\新课程\\思想品德\\学生作品－计算机文化道德”文件夹内找到网页“index.htm”，并将其设为浏览器的主页；

2.将设置过程中调出的“Internet选项”对话框，用屏幕拷贝的方法抓取为图片，以“浏览器设置过程图片”为文件名，以jpg格式保存到自己的文件夹中。

四十六、（5）古丽老师在“C:\\jskh”范围内找到了名为“科学”的素材文件夹，由于在备课过程中要经常使用该文件夹，就在自己的文件夹里建立了该文件夹的快捷方式。请你也为此文件夹建立一个快捷方式，以“我的快捷方式”为名保存在自己的文件夹中。

四十七、（12）教育技术培训课后，根据老师布置的作业，葛老师要对自己保存在“C:\\jskh”文件夹中的文档“宏伟蓝图.doc”进行如下修改：

1.给标题文字设置艺术字，样式为艺术字库中第二行、第三列；

2.将正文第二段文字设置为楷体、小四号、加粗、红色；

3.给正文第三段加边框；

请你找到该文件并按上述要求修改后，以“经过加工的文档”为文件名保存在自己的文件夹中。

四十八、（12）教务员罗老师要对存放在“C:\\jskh\\教学管理”文件夹中的工作簿“学生成绩统计表”进行数据析。请你帮助他对其中的工作表“一年级学生考核成绩表”进行以下操作后，将表格以“本校考试成绩”为文件名保存在自己的文件夹中。 1.按前两名学生的学号规律填充所有的学号；

2.将“一年级1班学生考核成绩表”和“一年级3班学生考核成绩表”工作表中学生的语文和数学两科成绩添加到工作表的相应单元格中；

3.将上一步添加过来的所有95及以上的成绩设置为红色。

四十九、（15）教信息技术课的田老师下载了一些必要的备课素材保存在“C:\\jskh\\新课程\\信息技术\\未来的电脑”文件夹中，她需要制作一个主题为“全方位猜想，未来计算机发展详细预测”的PowerPoint课件。请你利用相关素材完成这个课件，并以“我的课件”为文件名保存在自己的文件夹中。要求：

1.幻灯片数量至少为5张，第一张幻灯片添加标题“未来计算机发展预测”，在后续幻灯片上别插入相应的文字和图片；

2.为所有图片设置“百叶窗”式进入的动画效果，使之在鼠标单击时慢速启动；

3.将全部幻灯片的切换效果设置为“盒状收缩”。

五十、（6）崔老师在教学过程中，发现在“C:\\jskh\\新课程\\美术\\学生作品－中华文化”文件夹里有一张网页“index.htm”，觉得对以后的教学工作有用，就将该网页保存了下来。请你也将此网页文件以“另存的Web页”为文件名保存到自己的文件夹中。