高三生物光合作用和生物固氮检测题

高三生物光合作用和生物固氮检测题

命题

：高树春

一、选择题：本题包括25小题。每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列过程能使ADP含量增加的是 A．消化道内蛋白质的消化 B．线粒体内的[H]与O2结合 C．叶绿体中的叶绿素a失去电子 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩 2．下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是 A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁 B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子 C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量 D．根瘤菌固氮量与其侵人植物的生长状况有关

3．在新开垦的土地上，种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦，能提高其产量的一组作物是

A．菜豆和豇豆 B．豇豆和小麦 C．菜豆和大豆 D．大豆和豇豆

4．下图表示在适宜的温度、水分和C02条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列

说法错误的是

A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达

到饱和

B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和 C．C4植物比C4植物光能利用率高 D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物

5．为确定生物固氮的最终产物，做了如下两个实验：(1)把固氮菌培养在含¨N。的空气中，

细菌固定氮素，短期内细菌中出现大量含¨N的谷氨酸。(2)把细菌培养在含有¨NH。的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸人的氨态氮迅速转入谷氨酸中。由此可以推断；该微生物固氮的最终产物是

A．NH3 B．NOz C．NO。D．谷氨酸

6．下图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细

胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是

A．升 升 升 升 B．降 降 降 降 C．降 升 升 升 D．升 升 降 降 7．下列对于固氮微生物的描述正确的是 A．自生的圆褐固氮菌是生态系统中的生产者 B．与蕨类满江红共生的固氮蓝藻属于生产者 C．引起豆科植物根部长根瘤的细菌是分解者 D．代谢类型为自养需氧型的固氮菌是消费者

8．光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是 A．光能一电能一稳定的化学能 B．光能一电能一活跃的化学能 C．活跃的化学能一稳定的化学能

D．光能一活跃的化学能一稳定的化学能

9．下列关于白杨树光合作用曲线的说法正确的是

A．画虚线部分表示植物在光照强度大于a时，植物积累有机物 B．光照强度小于a时，植物只进行呼吸作用

C．整条曲线说明植物的光合作用强度随着光照强度的增强而逐渐增强 D．整条曲线说明随着光照的增强，呼吸作用越来越弱 10．下列措施中，对于提高光合作用效率没有作用的是 A．在苹果树周围地面上铺上反光膜

B．向种植反季节蔬菜的温室内输入一定浓度的二氧化碳 C．深层土壤；固体培养基

D．表层土壤；含氮培养基

11、下列有关生物固氮的叙述错误的是（ ） A．大气中的氮必须经过生物固氮喜爱能被植物利用

B．土壤中的反硝化细菌在氧气不足的条件下，讲硝酸盐转化为亚硝酸盐，并最终转化为氮气。

C．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮

D．圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能分泌生长素

酶???12、在光合作用过程中，随着光能转化成电能，NADP+2e+H NADPH，该反应式

+

+

中电子的最终来源是（ ）

A．特殊状态的叶绿素a分子 B．吸收和传递光能的色素分子

C．参与光反应的水分子 D．ATP

13、在环境相同的条件时，影响图中各组作物产量的高低主要因素是（ ） A．光合作用时间

B．光合作用面积 C．光照强度 D．必需矿质元素的供应

14、植物的光合作用受温度（）和光照强度（）影响。右图表明植物在三种不同光照强度下

消耗CO2的情况。请分析在-50和2030的温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ ） A． B． C． D． -5℃～0℃ T和L都是限制因素 T是限制因素，而L不是限制因素 T是限制因素，而L不是限制因素 T不是限制因素，而L是限制因素 20℃～30℃ T和L都不是限制因素 T不是限制因素，而L是限制因素 T是限制因素，而L不是限制因素 T是限制因素，而L不是限制因素 15、连接光反应河岸反映的关键物质是（ ） A．O2和NADPH B．ATP和NADPH

C．O2和C5化合物 D．O2、ATP和NADPH

16、若想从土壤中分离出自生固氮菌 ，应选用哪层土壤以及选用何种培养基（ ） A.深层土壤；液体培养基 B.表层土壤；无氮培养基

C. 深层土壤；固体培养基 D. 表层土壤；含氮培养基

17.在适宜的温度、水和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量，如

右图所示。请据此判断，下列叙述不正确的

A．该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素 B.植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C.同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高 D.大多数农作物都是阳植物

18.右图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图，有关该图的叙述错误的是 A．图中A的主要功能是吸收光能和B将光能转换成电能 B．图中B的主要功能是吸收和传递能

C．图中C、D代表传递电子的物质，E代表H20 D．图中F代表NADPH，G代表NADP+ 19．豆科植物与根瘤菌互利共生关系主要体现在

A．豆科植物从根瘤菌获得含氮无机物，根瘤菌从豆科植物获

得糖类

B．豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获

得含氮无机物

C．豆科植物从根瘤菌获得N2根瘤菌从豆科植物获得有机物

? D．豆科植物从根瘤菌获得NO3，根瘤菌从豆科植物获得NH3

20．科学家发现C4和C3植物光合作用的叶片中，合成淀粉等有机物的具体部位是 A．前者只在维管束鞘细胞，后者只在叶肉细胞 B．前者只在叶肉细胞；后者只在维管束鞘细胞

C．前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞；后者只在叶肉细胞

D．前者只在维管束鞘细胞；后者在叶肉细胞和维管束鞘细胞 21．下列关于C3植物和C4植物的描述，不正确的是

A．C3植物在光合作用暗反应阶段，固定一分子二氧化碳形成两分子三碳化合物 B．玉米和甘蔗是常见的C4植物

C．C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体

D．C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体 22．关于固氮生物的正确说法是

A．固氮生物都是异养的 B．固氮生物都是共生的

C．固氮生物都是细菌或放线菌 D．根瘤菌固定的氮素占生物固氮的绝大部分 23．经常松土能提高农作物的产量。这是因为 ①增强植物的细胞呼吸，为矿质离子的吸收提供更多的能量 ②有利于分解者的活动，提

高光合作用效率 ③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤的肥力，促进植物果实的成熟 ④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用

A．①②④ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①③④

24．在一般情况下，光照增强，光合作用增强，但在炎热的中午光照过强，叶片气孔关闭，

光合作用反而降低，其主要原因是：

+

A．水的光解产生的H减少 B．光合磷酸化产生的ATP减少 C．暗反应中NADPH减少

D．暗反应中酶由于温度过高，活性下降，再加上气孔关闭，导致CO2的固定减少

25、在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小

圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。 把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放人叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：

杯号 l 2 3 4 5 6 光照强度／klx 15 5 15 5 15 5 温度／oC 25 25 5 25 25 5 水 凉开水 凉开水 经吹气处理的凉开水 经吹气处理的凉开水 经吹气处理的凉开水 经吹气处理的凉开水 关于上述实验的叙述中，正确的是（ A ）

①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量；②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号；③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、C02含量等外界因素的影响；④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 26、绿色植物在暗室中生长不会消耗的物质是

A．ATP B．葡萄糖 C．CO2 D．O2

二、不定项选择题

27、下列在光反应阶段发生的是（ABD）

A、NADP+→NADPH B、ADP→ATP

C、CO2→C6H12O6 D、少数叶绿素a→激发的叶绿素a

28、德国科学家恩格尔曼利用一极细小的光束，照在丝藻上，结果发现经细光束照射的叶绿

体部位有大量的好氧性细菌聚集，在下列光合作用的叙述中，该实验能证明的有： A．光合作用的过程是在叶绿体上进行的 B．光合作用的过程中有氧气释放出来

C．光合作用的过程中，二氧化碳是必需的原料 D．光合作用的过程需要光

29、能使ADP+Pi+能量 ATP反应式向右侧进行的过程是（BC）

A、水分在植物体内的运输 B、光反应

C、有氧呼吸的第三阶段 D、海带从海水中吸收碘 30、在光照条件下，小麦叶肉细胞能形成ATP的场所是 A．核糖体 B．线粒体 C．叶绿体基质 D．细胞质基质 31、经常松土能提高农作物的产量，其原因包括 （ ）

A．增强根细胞的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量 B．促进硝化细菌将氨态氨转化为硝态氮，提高氮肥的利用率 C．有利于微生物分解腐殖质，提高光合作用效率 D．促进根系吸收有机肥料，多级利用能量 32、农业生产中有很多手段具有科学道理。下列有关手段及对应的生物学原理叙述正确的是 （ ）

A．一年一熟改为一年二熟或两年三熟，延长光合作用时间

B．栽培植株型为矮杆、叶小、叶厚并直立的作物新类型，增大光合面积 C．移栽较大型作物时去除部分枝叶，降低植物的呼吸作用减少有机物消耗