成语情境填空练习 - 图文

21.小红读书有时细细咀嚼，慢慢回味；有时（ ），大体浏览。对于那些优美的散文，她常常是（ ）。演讲比赛时，她（ ），滔滔不绝，使观众们（ ），都佩服她（ ），说她写起作文来肯定是（ ）。

22.我有一群可爱的领导。二楼的张阿姨为人热情，每次到她家串门，总让我有（ ）的感觉；四楼的徐叔叔是个（ ）的警察，一身正气；对门的李爷爷特别关心时事，爱研究政策，（ ），因此大伙有事都爱找他来当参谋。

23.阳春三月，两岸（ ）（ ），孔子带着弟子们到（ ）的泗水河边游玩，孔子从（ ）的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们（ ）。弟子们则（ ）。

24.西安的秦兵马俑不仅（ ）而且（ ）。他们一个个（ ）、（ ），不愧是第八大奇迹。来自（ ）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（ ），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。

25.王欣是一个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，教师提出问题，从不（ ），总是说得（ ），写起作业（ ），作文更是（ ）。

26.一元复始，人们又迎来了（ ）的春天，处处（ ）。天气渐渐热了，夏天来了，烈日当空，大地上（ ）劳动的人们个个（ ）。终于熬过了酷暑，秋风送来了阵阵凉爽，在这（ ）的金秋岁月里，人们辛勤地收获着丰收之果不知不觉中天冷了，冬天来了，常常是（ ）、（ ）。

27.社会和大自然是一部无字的天书，所以说：“（ ）、

（ ）”。无论是（ ）的万里长城，还是（ ）的秦兵马俑，都会让我们感受到古代劳动人民智慧的结晶。（ ）的黄果树瀑布同烔台的海的（ ），连同（ ）的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。

28.正宫前是一座（ ）的法兰西式大花园，园内树木花草的栽植（ ），景色优美。各色花儿（ ），招来（ ）的蝴蝶（ ）！令人（ ）！

29.清晨，路边的月季在（ ）中却仍然（ ）（ ）的大黄狗正（ ）地蹲在门口，花儿们（ ），天空中（ ），真是个好日子。

30.生命安全高于天，我们每一个人都应该对自己（ ），（ ）都要（ ），不可（ ），否则就会（ ）。

31.同学们准备充分，考试时（ ）；教室里非常安静，（ ）；同学们答题论说（ ），碰到难题，同学们尽力去想，（ ）（ ）。

32.小明是一个（ ）、琴棋书画无所不通（ ）的人，他写出的文章（ 、 、 、 ），他画的国画更是（ ），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是

（ 、）直到小明赢了，赛后观众们都说这场书大赛虽然没有那么华丽，但这场比赛双方表演的还是很精彩的。

33.春天到了，蝶园广场（ 、 ），蝴蝶们（ ）被这明媚的春光陶醉了，喷泉旁（ ）无不为这（ ）的日子陶醉。

34.他写作业总是（ ），从来不用家长监督，所以他的成绩地班上总是（ ）让他父母（ ），而且他又是一个心地善良（ ）的孩子，真是个（ ）的好学生。

35.司马迁受其父的影响，立志写一本有关历史的（ ），他年轻的时候就走遍祖国的（ ），一路上（ ），积累了大量的写作素材。在写作过程中，他蒙受了（ ）。面对 （ ），他（ ），终于完成了《史记》。

36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友，小明善于辩论，和别人辩论起来（ ）。小刚善于写作写作文来（ ），两个人走到一起真是（ ）（ ）。

37.去年曙假，我与妈妈来到青岛，青岛的海可不像家乡的湖（ ），晚上可以（ ）。青岛的海（ ），站在岸边远眺，大海（ ），突然一个大浪以（ ）（ ）的气势向我扑

来。“当”我的小手链被海水冲走了，要想再找到它，就好比（ ）一样啊！海水流动的速度很快（ ）。我想如果我能（ ）、（ ）该多好啊！就一定能制服这（ ）的海水！

38.我和小彭尽管上第一次见面，但是却（ ）。通过交谈，我发现他知识面很广，真是（ ），无所不晓。我问他：“你怎么知道那么多知识的呢？”他（ ）说：“看书呗，遇到问题我总喜欢（ ）！

39我（ ）从内陆来到海边，看着（ ）的大海，我心情（ ）！望着这远处，水天一色的美景，我有一种( )感觉！忽然起风，海面变得（ ）。

古诗词情境运用 1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生。” 2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 ”。 3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道：“但愿人长久，千里共婵娟”。 4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 5、毛毛读了古代清官们的故事，想到了那歌舞升平的迂腐生活，不禁吟起了《题临安邸 》中的诗句：“ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。 6、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”这句诗来。 7、梅，自古以来就倍受人们的称赞。 “墙角数枝梅，凌寒独自开 ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 8、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。 9、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 10、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。 11、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 12、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ 夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！” 13、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦 》写到 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 。王维的《送元二使安西》写到 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。高适的《别董大 》写到 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己，天涯若比邻。 14、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句：“ 本是同根生，相煎何太急。” 15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求，需要边赏景边吟诗。猜猜看，小姜会怎么应答：站在庐山脚下，小姜吟道日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；；听到瘦西湖内的民乐演奏，小姜吟道 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫；来到高邮湖边，小姜吟道夜半湖心明月上，还疑神女弄珠游 ?? 16、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗或者 “一寸光阴一寸金，寸金难寸