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武汉大学2009-2010学年下学期 《马克思主义基本原理概论》A卷
一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。每题1分,共20分) 1.人和社会的存在方式是( ) A物质 B运动C实践 D精神
2. 认识发展过程的第一次飞跃是( )
A.从感性认识到理性认识的过程 B.从感觉和知觉到表象的过程 C.从认识到实践的过程 D.从意识到物质的过程
3. “一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”,这说明了( )
A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状 B.人的个体差异性 C.人的实践的个体差异性 D.人的意识的能动性 4.物质的唯一特性是( )
A.可知性 B.客观实在性C.时空性 D.运动性 5. 马克思主义认识论认为,能动的反映论是( ) a.摹写和创造的统一 b.物质和精神的统一
C.真理性和实践性的统一 D.可知论和本体论的统一 6. 马克思主义最鲜明的政治立场是( )
A.致力于实现最广大人民的根本利益 B.致力于实现共产主义社会制度 C.致力于实现无产阶级政党执政 D.致力于消灭私有制和剥削现象 7. 马克思的两大发现是( )
A唯物论和辩证法 B. 劳动价值论和科学社会主义
C.唯物辩证法和科学社会主义 D. .唯物史观和剩余价值学说 8.马克思主义具有强大的生命力,其生命力的根源在于它的( )
A 历史性和现实性的统一 B批评性和创造性的统一 C 科学性和革命性的统一 D 唯物论与辩证法的统一 9. 哲学上两大对立的基本派别是( )
A.辩证法和形而上学 B.唯物主义和唯心主义
C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论
10. 在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展的趋势和道路的规律是( )
A.对立统一规律 B.质量互变规律
C.否定之否定规律 D.内容与形式相互作用规律 11. 资本主义政治制度本质上是( )
A.为世界和平服务 B.为世界稳定服务
C.为资产阶级专政服务 D.为资本主义经济发展服务 12. 资本家获得相对剩余价值是( )
A.工作日绝对延长的结果 B.工人工资低于劳动力价值的结果 C.劳动力供过于求的结果 D.技术进步和生产率提高的结果 13. “ 个人联合 ” 是金融寡头实现其在( )
A.政治上统治的主要方式 B.经济上统治的主要方式 C.生产中统治的主要方式 D.流通中统治的主要方式 14. 社会主义民主与资本主义民主之间的根本区别是( )
A.经济基础不同 B. 选举制度的不同 C.民主原则不同 D.民主形式不同
15. 在共产主义社会里,( )成为人们生活的第一需要。 A.生产资料公有制 B.劳动
C.按需分配 D.个人自由而全面的发展
16. 马克思主义认识论首要的基本的观点是( )
A.唯物论的观点 B.辩证法的观点 C.实践的观点 D.可知论的观点
17. 生产关系的本质是( )
A.人和自然界的关系 B.人们的阶级关系
C.人们在土产中的分工协作关系 D.人们的经济利益关系 18. 历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于 ( )
A.是否承认社会存在决定社会意识 B.是否承认社会意识具有相对独立性 C.是否承认社会发展有规律性 D.是否承认阶级和阶级斗争 19. 物质资料的生产方式是( )
A.经济基础与上层建筑的统一 B.生产力与生产关系的统一 C.经济和政治的统一 D.社会存在与社会意识的统一 20. 货币转化为资本的前提是( )
A.商品的不等价交换 B.小生产者有人身自由C.资本的原始积累 D.劳动力成为商品 二、多项选择题(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。每题2分,共20分)
1. 全面地认识资本主义制度下资本的本质,对资本应理解为( )
A.资本是带来剩余价值的价值 B.资本是以物为媒介的社会生产关系
C.资本就是生产资料 D.资本不是静止物,而是一种运动
2. 社会主义取代资本主义之所以必然是一个长期曲折的过程的原因有( )
A.从一个短时期看,资本主义的生产关系在一定程度上和一定范围内还能继续容纳资本主义生产力的发展
B.社会主义各国的生产力水平和劳动生产率的水平都还没有全面超过资本主义国家 C.社会主义国家的人民生活水平要超过资本主义国家还需要一个相当长的历史过程 D.资本主义社会具有某种自我调节能力,在短时期内能够缓和资本主义的基本矛盾和阶级矛盾
3. 无产阶级革命是不同于以往一切革命的最新类型的革命,在于( )
A.无产阶级革命是彻底消灭一切私有制、代之以生产资料公有制的革命 B.无产阶级革命是要彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命 C.无产阶级革命是为绝大多数人谋利益的运动 D.无产阶级革命是不断前进的历史过程
4. 马克思和恩格斯关于社会主义的经典构想是( )
A.生产资料公有制 B.计划经济C.按劳分配或按需分配 D.消灭商品和货币 5.价值规律发挥作用的表现形式有:( )
A价格围绕价值上下波动 B市场竞争,优胜劣汰 C通过供求机制引导资源的合理配置 D货币升值 6. 马克思主义的理论精髓、理论品质是( )
A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.改革开放
7. 社会生活的实践性主要表现为( )
A.实践是社会关系形成的基础 B.实践形成了社会生活的基本领域 C.实践构成了社会发展的动力 D.实践决定了社会发展的基本进程
8. 辩证否定观的基本内容是( )
A.否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果 B.否定是事物发展的环节 C否定是新旧事物联系的环节
D.辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
9. “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,我们才能更深刻地感觉 它。”这表明( )
A.感性认识不可靠B.理性认识与感性认识根本对立
C.理性认识与感性认识相互联系D.理性认识与感性认识相互依赖 10. 社会意识相对独立性的表现为( )
A.社会意识发展的历史继承性 B.社会意识与社会存在的不同步性 C.社会意识同经济发展的不平衡性 D.社会意识对社会存在的反作用
三、辨析题:(每小题5分,共10分)
1. 马克思主义是科学的世界观和方法论,学好它我们就能永不犯错误。 2. 利润和剩余价值没有任何关系。
四、简答题:(每小题8分,共16分)
1、简述资本主义发展的历史过程和必然趋势。
2、简述马克思主义看待未来共产主义社会的科学方法。 五、材料分析题:(每小题6分,共18分)
下面是有关创新的一组材料。
材料1:牛顿的名言:“假如我看得比较远,是因为我站在巨人的肩膀上”。
材料2: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“实践基础上的理论创新社会发展和变革的先导”。我国已提出到2020年实现建设创新型国家建设。“实践没有止境,创新也没有止境。”
材料3:许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田,终于摘掉了“贫油国”的帽子。
根据以上材料分析回答:
1、用辩证的否定观说明创新与继承的关系?(6分)
2、你认为建设创新型国家与发展科学技术的关系怎样?(6分) 3、说明创新的重大意义是什么?(6分) 六、论述题:(在下面4题中选做1题。16分)
1、运用前进性和曲折性相统一的原理,论述社会主义事业取得最终胜利的必然性和前进道路的曲折性。
2、为什么实践是检验真理的唯一标准?坚持实践标准对于我国深化改革有何现实意义? 3、论述社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
4、如何理解物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定力量?
1.为什么说生产方式是社会历史发展的决定力量?
首先,物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。
其次,物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。 最后,物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。 【论述题】
1 .试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理,说明走建设中国特色社会主义道路的重要意义。 1.矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展的始终,不同事物的矛盾和矛盾的各个方面,原理各有特点。
2.共性寓于个性之中,没有个性就没有共性;没有不与共性相联系的个性。 3.分析:全人类都将走向社会主义,社会主义是共性,中国特色是个性。
A.(个性包含共性)中国特色的个性必须包含社会主义的共性。 中国现代化建设的三个必须:必须坚持科学社会主义基本原理;必须遵循社会主义社会发展的共同规律;必须符合社会主义前进方向。
实践证明,中国特色的个性离开了社会主义将失去其存在的根据。
B.(共性寓于个性之中)社会主义在中国必须化为中国特色。
a.社会主义国家共性特征:经济上,必须坚持公有制;政治上,必须建立劳动人民当家作主的政权;思想文化上,必须坚持以马列主义为指导。
b.中国具体国情:是社会主义国家,但还很不完善;国土大,人口多,底子薄,生产力落后。 c .我国经济:以公有制为主体,多种所有制共同发展的社会主义市场经济体制,反映了我国经济建设的特色;政治:人民民主专政的国体,人民代表大会的政体,反映了我国政治方面的特色;思想文化:坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导思想,反映了我国思想文化建设的特色。
d.社会主义离开了中国特色,将失去其活力。
4.批判:理论上,形而上学割裂其辩证关系,表现为夸大共性否定个性或夸大个性否定共性,所以是错误的;实践上,表现为教条主义和自由化倾向,是有害的。
2. 论述劳动力成为商品是货币转为资本的前提。 劳动力成为商品是货币转为资本的前提,因为:
(1)货币要转化为资本,就必须带来剩余价值,资本是带来剩余价值的价值。
(2)剩余价值是在生产领域产生的,它是由雇佣工人剩余劳动创造的、超过劳动力价值以上的、被资本家无偿占有的价值。
(3)剩余价值的产生不能离开流通领域。只有通过流通领域,资本家才能购买到特殊商品劳动力,它的使用不仅能创造价值,而且能创造比自身价值更大的价值,才可能使货币转化为资本。
武汉大学2009-2010学年下学期《马克思主义基本原理概论》试卷A参考答案
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