华为3Com-网络实验室建设方案原版 - 图文

华为3Com网络实验室建议书

5 网络实验室实验体系设计

网络教学实验主要是面向本科生的网络实验。

网络培训实验主要以华为3Com的网络认证培训体系为基础，主要分为：华为3Com认证网络工程师（HCNE）、华为3Com认证网络高级工程师（HCSE）、华为认证网络排错专家（HCTE）的认证培训。

因此，网络实验室的总体设计应当满足网络教学实验和网络培训实验的需求；同时，网络实验室的网络系统平台的总体结构应该满足完备性，层次分明，便于网络管理、升级、扩展等要求。在本次网络实验室的构建中，主要模拟了宽带数据城域网及大型园区网的组网方式和业务思路。并可以根据业务需要构建多种类型的局域网和广域网。

5.1 网络教学实验总体设计 5.1.1 网络教学实验内容

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 实验名称 局域网组网实验一 局域网组网实验二 广域网组网实验 网络管理软件的应用 网络故障管理和配置管理 基于网络监测的协议分析实验 基于网络仿真平台的协议分析实验 网络交换和路由设计实验 路由协议分析实验 防火墙设计与配置 DES加密系统的设计与实现 安全认证实验 访问控制实验 域名服务器（DNS）配置 WWW服务器的配置及网站建设 电子邮件服务器配置 验证和展示各种接入方式 演示面向运营商和面向企业网的产品 IP电话的配置和实现 模拟真实网络的业务、流量和拓扑 面向对象 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 本科生 实验类型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 自创型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 验证型 演示型 演示型 验证型 演示型 学时数 4 4 4 4 6 6 6 16 8 4 8 8 4 4 4 4 4 4 8 4 合计114学时 17

网络实验室

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5.1.2 网络教学实验安排

以一个15,000～20,000学生的大学为例： 1．教学工作量的估计

? 本科生实验人数约1200人/年，其中计算机学院约360人/年； ? 研究生实验人数约700人/年，其中计算机学院约240人/年。

? 2系、3系本科生网络实验课程内容为：组网实验一、组网实验二、网络管理实验

一、网络安全实验一或网络应用实验一；学时数为16学时。

? 6系本科生网络实验课程内容为：组网实验一、组网实验二、网络管理实验一、网

络管理实验二、基于网络监测的协议分析实验、网络安全实验一、网络应用实验一、网络应用实验二和演示型实验；学时数为32学时。

? 2系、3系研究生网络实验课程内容为：广域网组网实验、网络管理实验二、基于

网络监测的协议分析实验、网络安全实验一或网络应用实验一，以及演示型实验；学时数为16学时。

? 6系研究生网络实验课程内容为：广域网组网实验、网络管理实验二、网络管理实

验三、路由协议分析实验、网络安全实验一、基于Socket 的C/S编程或基于B/S编程，以及演示型实验；学时数为32学时。

学生类别 本科生 研究生 系别 计算机 其它 计算机 其它

总计学时数：40000

2．师资的估计

如果实验分为30个小组，每组2个人，每个实验教师每年工作40周，每次实验需要2名教师；因此每周网络实验教师工作总学时数：40000/60/40×2＝33.3。

再考虑学生实验前的准备时间，初步设想每名教师每周带8－10学时实验，因此需要网络实验教师4名。

3．实验设备的要求

下面实验设备清单能够完全满足上述实验对设备的要求。

4．根据上面估算，每周网络实验课时不超过18学时，因此只要合理安排课程时间，网

人数 360 840 240 460 学时数 32 16 32 16 合计 11520 13440 7680 7360 网络实验室 18

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络培训不会对网络实验教学产生影响。

5.2 网络培训实验

序号 1 培训项目 华为3Com网络学院 华为3Com认证培训体系（分为3个档次） 简介及技术要求 正式面向全球推出，针对高校学生网络技术培训的需求详细情况见华为3Com相关宣传资料 网络设备要求 要求中低端设备 设备数量满足 备注 华为3Com网络学院教师2名 华为3Com HCNE讲师2名； 华为3Com HCSE讲师2名； 华为3Com HCTE讲师2名； 华为3Com 专项认证讲师2名； 2 HCNE：华为3Com认证网络工程师，要求是中低端设备 面向社会，培养中小企业网络设计、设备数量满足 规划、实施、维护的技术人才 HCSE：华为3Com认证网络高级工程师，面向社会，培养大型企业网络的设计、实施、维护的专业人才 HCTE:：华为3Com认证网络排错专家，面向社会，培养专业的网络排错专家 要求是中低端设备 设备数量满足 中低端设备（高端设备可选） 设备数量满足 华为3Com专项认证，涉及网络安全、涉及相关特殊设备 语音、MPLS、组播等专项解决方案设备数量满足，设备的技术专家 类型在课程增加时进行相应的增加 3 华为3Com代理商技术培训 代理商的技术培训包括了前面的HCNE、HCSE、HCTE的培训，还需要具体产品和解决方案的培训 要求全系列设备，具备相应级别设备才能培训相应级别代理商，设备最高要求同第5类设备要求。 华为3Com 认证产品讲师2名； 4 大型网络项目及营运商项目客户培训 根据政府、教育、金融、军队、大型企业的实际组网需求，提供逼真的网络环境，实施标准和定制的技术培训，特别是政府、教育、营运商等网络结构复杂、技术要求高的行业技术培训。满足政府党政网、金融、安全、大行业全国骨干网、地区骨干网、教育骨干网、教育城域网、大学城、营运商全国或地区骨干网等大型网络项目技术培训需求。 华为3Com在海外的拓展使得海外各种培训需求大量增加，培训内容涵盖了前面所有的项目。 要求高端设备较多 华为3Com认证高端需要增加：一台NE08，产品讲师2名； 一台NE16，一台NE40（以上高端路由器需配置2.5G POS 接口模块、622M ATM 接口模块）、一套WLAN设备、一套CAMES软件。 5 海外客户培训 要求满足第1~5类相应项目的设备要求。 教师要求相应技术水平，英语水平要求较高

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5.3 华工网络教学实验课程详细设计

华工网络教学实验主要面向专、本科生教学，内容包括基础性计算机网络实验教学，以及基础的网络技术培训。也包括主流的网络设备基本操作实验、局域网构建实验、远程接入Internet实验，网络管理实验，网络应用实验等等。

5.3.1.1 网络设备基本操作实验

IP数据通信网络的核心设备包括：路由器和交换机。网络实验课程学习和操作的主要设备就是路由器和交换机，所有路由器和交换机的基本操作实验应该是网络实验课程的第一课。这部分主要包括一下内容：

入门操作实验

1. 识别接口和线缆

网络设备接口复杂多样，路由器尤其如此，对于初学者来说，学习和了解这些接口，已经连接接口的线缆是很重要的。

一般网络设备都会有console接口，AUX接口，Ethernet接口，同/异串口等等，另外还有E1/CE1，POS/CPOS，RPR接口等等。 2. 搭建配置环境

系统支持用户进行本地与远程配置，搭建配置环境可通过以下几种方法实现：通过Console口搭建本地配置环境，通过AUX口搭建远程拨号配置环境，通过业务接口搭建远程TELNET配置环境。

实验室会分别对这三种配置环境的搭建进行模拟，帮助学生学习和练习。 3. 熟悉VRP网络操作系统

VRP网络操作系统是基于通用实时操作系统开发的，它实现了TCP/IP协议栈的所有协议，VRP系统向用户提供一系列配置命令以及命令行接口，用户通过该接口可以配置和管理路由器。初学者需要熟悉命令行接口有如下特性：命令行视图，在线帮助，错误信息提示，编辑和显示特性等等。 4. VRP基本配置

学生需要学习的基本配置包括：进入和退出系统，设置设备名称，设置系统时钟，设置命令级别，显示系统状态信息等等。

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