公需科目—《职业发展与规划》试题及答案

102、《中华人民共和国职业分类大典》突破了过去以行业管理机构为主体，以归口部门、单位甚至用工形式来划分职业的传统模式，采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则。 (√) 103、 对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。 (√) 104、 我国社会的主要时代特征中指出，深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中发挥决定性作用的总目标进行。 (√)

105、 职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向。 (√)

106、 脱产教育是专业技术人员离开现有岗位，或者离开组织参加全日制的继续教育学习，学业完成后继续就业的继续教育方式。 (√)

107、 麦克利兰认为胜任特征是指“参照效标（有效的绩效或优秀的绩效）有因果关联的个体的潜在特征”。 (√)

108、 信息的输出者就是信息的来源，他必须充分了解接受者的情况，以选择合适的沟通渠道以利于接受者的理解。 (√) 109、 职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。 (√)

110、 事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。 (√)

111、 为什么有些人本该在事业上获得成功，却事与愿违，这并不完全是他们能力不够，而主要是他们选择了不适合发挥自身特长的职业。 (√)

112、 目前，在校大学生处在职业发展的第一阶段——探索阶段。 (√)

113、 在劳动立法、行政监督以及企业规章制度所形成的维权环境下，员工自身维权积极性的高低成为影响实际维权绩效与结果的重要因素。 (√)

114、中国的社会劳动问题，本质上是劳动者的待遇问题。(×)

115、雇主不按时支付薪酬，专业技术人员可以向人民法院申请使用“支付令”来催发薪水。 (√) 116、经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化。 (√) 117、经济全球化能促进经济多极化发展。 (√)

118、游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面，只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏。 (√)

119、如果某人具有某项突出的技能，而这项技能可以为其带来收人，做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。 (√)

120、专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中，在就业及生活的压力下，往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划。 (√)

121、由于物权的保护对象是物质财产，权利人通过对物的实际占有就可以实现对物的控制，因而占有权成为物权的重要权能。 (√)

123、职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护专业技术人员整体积极性的保证。 (√) 124、在劳动立法、行政监督以及企业规章制度所形成的维权环境下，员工自身维权积极性的高低成为影响实际维权绩效与结果的重要因素。 (√)

125、一个人生活的好坏、社会地位的高低以及对社会贡献的大小，在很大程度上是由他所从事的职业及其在职业岗位上的贡献决定的。 (√)

126、传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。 (√) 127、职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向。 (√)

128、非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。 (√)

129、在为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的，哪些是不重要的。 (√)

130、传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。 (√) 131、通过加入党的组织，加强与其他专业技术人员的沟通，一方面可以获得维权的相关信息和示例，强化自身维权意识,另一方面团结起来力量大，一旦存在集体权益受到侵害就可以应用多种方式方法来维权。 (×)

132、非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。 (√)

133、游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面，只有这样才能通过分析市 134、职业选择是决定一个人的社会地位、经济收人乃至生活方式的重要因素。 (√) 135、信息是指在沟通过程中传给接受者（包括口语和非口语）的消息。 (√)

136、我国社会的主要时代特征中指出，经济发展实际上就是要解决稀缺资源的优化配置问题，以尽可能少的资源投人生产尽可能多的产品，获取尽可能大的效益。 (√)

137、在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能有直接关联。 (×)

138、随着组织经营风险的提高和专业技术人员自我意识的觉醒，专业技术人员和组织之间的关系已经不再是传统的单项依赖关系，而是一种新型共生共荣、相互依赖的关系。 (√)

139、分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。 (√)

140、经济全球化能促进经济多极化发展。 (×)

141、事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇。 (×)

142、知识经济的产业结构、工作方式和生活方式都将不同于以往的工业经济时代，将更为科技化、人性化，更加符合专业技术人员的发展需要。 (√)

143、知识经济时代的职业生涯发展担负着结合社会、组织与专业技术人员个人发展的重任。 (√) 144、技能包括动作技能和心智技能。 (√)

145、事业单位工作人员的奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 (√) 146、事业单位工作人员受到开除处分的，自处分决定生效之日起，可以继续其与事业单位的人事关系。 (×)

147、事业单位人事综合管理部门和主管部门的工作人员在事业单位人事管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (√)

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一、单选题 1 2 3 段 4 5 6 技能

( D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职 ( D)是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 ( D)指在人的头脑中所实现的一系列认识活动，如利用某种知识原理解决实际问题。 (单选 ) D.心智业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。 (单D.职业生涯规划 (单选 ) A.文化理念 B.人文知识 C.人文素质 D.人文精神

( C)是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的 ( C)指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。 (单选 ) A.自我形象 B.社会角 ( D)的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力、责任和中心地位的下降；培养年轻人，着手基本走向。 (单选 ) A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本 色 C.动机 D.人格特质

退休准备。 (单选 ) A.职业生涯早期阶段 B.职业生涯中期阶段 C.职业生涯中后期阶段 D.职业生涯后期阶

7 8 9

(A )，是指一个人对某种职业的渴求和向往。 (单选 ) A.职业期望

(A )必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现 (A )是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根

实的利益问题。 (单选 ) A.加强社会建设 B.加强政治建设 C.加强经济建设 D.加强生态文明建设 据。 (单选 ) A.知识产权的保护对象是非物质性的信息 B.知识产权是对世权、支配权 C.知识产权可以分地域取得和行使 D.知识产权具有收益性 10 11 12 13

(B )是指一个人在他人面前想表现出的形象。 (单选 ) A.自我形象 B.社会角色C.内在驱动力 D.人 (D )是专门从事物流行业的工作的人员。 d(单选 ) A.职业规划师 B.理财规划师 C.管理咨询师 D.( A)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观( A)是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面格特质 物流师

的评价，从而确定自己所适合的职业范围。 (单选 ) A.认识自我 B.了解职业 C.人职匹配 D.以上都对 的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。 (单选 ) A.职业规划师 B.理财规划师 C.管理咨询师 D.物流师 14 15 16

( A)是社会主义政治文明建设的根本保证。 (单选 ) A.坚持和改善党的领导 B.人民当家作主 C.依法治( A)是一种心照不宣的契约，具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献，雇主应该相应给予专( a)是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根国 D.以人为本

业技术人员多少酬劳作为回报。 (单选 ) A.心理契约 B.合同 C.雇佣关系 D.上下级关系

据。 (单选 ) A.知识产权的保护对象是非物质性的信息 B.知识产权是对世权、支配权 C.知识产权可以分地域取得和行使 D.知识产权具有收益性 17 阶段 18 19 20 21 质 22 23 24 质 25 26 27

( C)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是需要处理风险的领域，他们都能发挥作( C)是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的( C)是社会主义政治文明建设的关键。 (单选 ) A.坚持和改善党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国用。 (单选 ) A.游戏工程设计师B.电子商务工程师 C.精算师 D.公关经理

基本走向。 (单选 ) A.坚持和改善党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国 D.以人为本

（ B）哲学家罗素曾经说过：“选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来??选择职业就( B)指的是新近出现的，有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业。(单选 ) A.传统职业B.新职业( C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，具体表现为个体是选择将来的自己。” (单选 ) A.法国 B.英国 C.美国 D.德国 C.正在形成的职业D.热门职业

对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。(单选 ) A.需求B.动机C.兴趣D.素

( B)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况，从而找出欲 从( B)是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。(单选 ) A.知识 B.技能C.态度D.品质 ( B)是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成，因此，这种量表属于同质性量表。 ( B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。 (单选 ) A.自我形象 B.社会角色 C.内在驱动力 D.人格特事的某种职业对从业者素质的具体要求。 (单选 ) A.认识自我 B.了解职业 C.人职匹配 D.以上都对

( B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击；承认时间有限和生命有限的事实；意识到职业机会有限而产生焦虑。 (单选 ) A.职业生涯早期阶段 B.职业生涯中期阶段C.职业生涯后期阶段D.职业生涯晚期

(单选 B.基本兴趣量表

D.以人为本 28 29 30 31 法国 32

( D)，既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。 (单选 ) A.知识产权的保护对象是非物质性的信息 B.知识产权是对世权、支配权 C.知识产权可以分地域取得 D.知识产权可以分地域行使 33 阶段 34 35 36 37 匹配 38 39

(A )必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现(A )是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面实的利益问题。 (单选 ) A.加强社会建设 B.加强政治建设 C.加强经济建设 D.加强生态文明建设

的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。 (单选 ) A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师 40

(A )是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律；( )是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。(单选 ) A.国内法；国际法B.根本法；普通法C.一般法；特别法D.国际法；国内法 41 42

(A )是一种心照不宣的契约，具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献，雇主应该相应给予专(A )是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根业技术人员多少酬劳作为回报。 (A ) A.心理契约 B.合同 C.雇佣关系 D.上下级关系

据。(单选 )A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性 43 44 45 46

(A )是指对某一职业领域有用的信息，这些信息涉及岗位作业的流程，以及解决问题的方式方法等。 (A )是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法，是组织对企业人力资源(A )又称为绝对权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、(A )在文章中提出，人的需要由低到高排列为5个层次，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需(单选 ) A.知识 B.技能 C.态度 D.品质

进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。 (单选 ) A.职业发展 干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务。 A.对世权

( D)是社会主义国家一切为了人民，一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具( D)是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做( D)主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系。D (单选 D.职业(A )，是指一个人对某种职业的渴求和向往。 (单选 ) A.职业期望 B.职业发展 C.职业规划 D.职业体体现。 (单选D.人民当家作主

事谨慎小心、善于自我控制等。 (单选 ) A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质 适应性

( D)的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力、责任和中心地位的下降；培养年轻人，着手退休准备。 (单选 ) A.职业生涯早期阶段 B.职业生涯中期阶段 C.职业生涯中后期阶段 D.职业生涯后期

( C)是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界( C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件，同时或先后在不同的地域分布取得相应的知识产权。 ( C)指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。 (单选 ) A.自我形象 B.社会角( C)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯。(单选 )A.英国B.德国C.美国D.观、人生观和价值观。 A.教育水平 B.人格特质C.家庭情况 D.社会环境 (单选 C.知识产权可以分地域取得 色C.动机D.人格特质