新课标人教版小学六年级语文上册期末试卷（附答案）

人教版新课标小学六年级语文期末测试卷（答案）

一、积累与运用

1、看拼音写词语，（注意把汉字写的规范）。（10分）

shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng 学校： 班级： 姓名： yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán

2、比一比，组词语。（6分）

衷（ ） 烤（ ） 瀑（ ） 俊（ ） 裹（ ） 拷（ ） 爆（ ） 骏（ ） 衰（ ） 铐（ ） 暴（ ） 竣（ ） 3、多音字组词（6分）

和 hé( ) 恶 è（ ） 宿sù( ) 着 zhē( ) 和 hè( ) 恶 ě（ ） 宿xiǔ( ) 着 zháo( ) 和huó( ) 恶wù（ ） 宿xiù( ) 着 zhuó( ) 4、把词语补充完整（3分）

（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 碧空（ ）（ ） 反（ ）归（ ） 5、写出下列词语的近义词或反义词（4分） （1）近义词

诅咒—— 魁梧—— 爱慕—— 静谧—— （2）反义词

精密—— 僵硬—— 庄重—— 渺小—— 6.下列词语中没有错别字的是（ ）组。（2分） A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同

C、倒霉 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来

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7、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） （1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。 （2）岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。

（3）爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。 （4）这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。 （5）他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。 8、读句子，选答案。（1分）

周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）

A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 9、按要求写句子。（6分）

（1）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

（2）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

（3）房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

（4）写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 （5）兰兰的家乡是盘锦市人（改病句）

（6）丈夫不顾惜身体，冒着寒冷的风暴出海打渔（缩句）

10、日积月累（4分）

（1）我们爱我们的民族，（ 泉源）。 （2）邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：（ “我是中国人民的儿子 ”） （3）你的同学在生活中遇到挫折，在前进道路上遇到坎坷，你作为他的朋友及时来到他的身边鼓励他说（ ）。你会用李白《行路难》一句

（4）有所期诺（ ）；（ ）时刻不易。

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11．默写（3分）（其中 诗经·采薇1分 春夜喜雨2分）

诗经·采薇 春夜喜雨

12、判断下列句子运用的修辞手法（4分）

（1）一阵春风吹来，小草跳起了欢乐的舞蹈。（ ）

（2）明明的爷爷走起路来，地皮都被踩得忽闪忽闪的。（ ） （3）辽河是盘锦人民的摇篮。（ ）

（4）春天在哪里？春天在少年儿童的眼睛里。（ ） 13、下面的句子采用了那种描写方法。（5分）

（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 （ ） （2）桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦??” （ ） （3）他双脚跳起，单臂一挥，篮球一条弧线脱手而出。 （ ） （4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下边是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。 （ ） （5）王丹丹兴高采烈地说：“我种的西瓜开花啦，可以吃自己种的西瓜啦！”

（ ）

二、阅读与理解（19分）

（一）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分）

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2、文中画线句子采用哪种人称写的？（ ）

运用了哪些修辞手法？（ ）（3分） 你能仿照再写一句话吗？（2分）

3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分）

（二）居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分）

第一种是（ ），原因是：_______________________________ 第二种是（ ），原因是：_____________________________ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）

3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分）

4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）

（三）课外阅读（12分）

购买上帝的男孩

一个年仅六岁的小男孩（ 拿着 捏着 握着 ）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩 告诉我 孩子 你买上帝

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