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2011-2012学年黑龙江省哈三中高二下学期期中考试语文卷X

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  • 2025/12/10 3:01:30

1.古诗文名句默写。(①—③题必做,④⑤两题选做一题。(6分) 【小题1】亲小人,远贤臣,。(诸葛亮《出师表》) 【小题2】__________,西北望,射天狼。(苏轼《密州出猎》)

【小题3】辛弃疾在《破阵子》一词中,表明自己想要建功立业的语句是“__________,。” 【小题4】请写出古诗词中表现友情的句子。(写出连续的两句) ,。

【小题5】请写出古诗词中表现劳作辛苦的句子。(写出连续的两句) ,。

2.古诗文默写填空(10分)

【小题1】______________,风烟望五津。 【小题2】造化钟神秀,_________________。 【小题3】不畏浮云遮望眼,_________________。 【小题4】默而识之,__________,___________。 【小题5】三人行,________________。 【小题6】《淮上与友人别》中从听觉,视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是____________,_____________。

【小题7】初唐诗人王勃《送少府之任蜀州》中写友情的名句是_____________________________。

1.(4分)

【小题2】阅读全文,你对文章第②段有怎样的理解?请作简要分析。(5分)

1.阅读下面文言文,完成下题。 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,??若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” ——(选自《唐雎不辱使命》)

【乙】秦、魏为与①国。齐、楚约而欲攻魏,魏使人求救于秦冠盖相望②秦救不出。魏人有唐睢者,年九十余,谓魏王曰:“老臣请出西说秦,令兵先臣出可乎?”魏王曰:“敬诺。”遂约③车而遣之。唐睢见秦王,秦王曰:“丈人芒然④乃远至此,甚苦矣。魏来求救数矣__________,寡人知魏之急矣。”唐睢对曰:“大王已知魏之急而救不至者,是大王筹策之臣无任⑤矣。且夫魏一万乘之国,称东藩⑥,受冠带,祠春秋者,以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至,魏急则且割地而约齐、楚,王虽欲救之,岂有及哉?是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟,遽发兵,日夜赴魏。齐楚闻之,乃引兵而去。魏氏复全,唐睢之说也。

【注释】①与:党与,同盟者;②冠盖相望:出使(秦国)的车辆络绎不绝;③约:准备;④芒然:失意的样子,这里指疲惫;⑤任:能力;⑥“称东藩,受冠带,祠春秋”:(臣服于秦国),成为秦国东面的屏障,接受秦国的政治制度,春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品。 ——《战国策》二十五·魏四

【小题1】解释下列句中加横线词的意思错误的一项是( )A.长跪而谢之 (道歉)B.天

下缟素(穿丧服)C.魏来求救数矣(多次)D.魏急则且割地而约齐楚(相约)【小题2】下列句中加横线词的意思或用法相同的一项是( )A.且秦灭韩亡魏魏急则且割地而约齐、楚B.寡人以五百里之地易安陵窃以为大王筹策之臣无任矣C.先生坐,何至于此大王之救不至D.而君逆寡人者,轻寡人与 以为秦之强足以为与也【小题3】用“”给下面句子划分朗读节奏。(限两处)

魏使人求救于秦冠盖相望秦救不出

【小题4】把下面句子翻译成现代汉语。 (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 (2)是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。 【小题5】【甲】【乙】两文里,唐睢都成功地劝说了秦王。不同之处在于甲文靠让秦王屈服,乙文凭让秦王信服。 【小题6】《战国策》善记言,两文中的人物对话都非常精彩,请分析【甲】【乙】两文的划线句子的言外之意。 【甲】 【乙】

1.阅读诗歌,完成下题。 金陵驿二首(其一)① 文天祥

草合离宫转夕晖②,孤云飘泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归。

[注释]①这首诗是祥兴元年(1278)文天祥被俘后,次年被押赴元都大都(今北京)途经金陵(今江苏南京)时所作。

②草合:草已长满。离宫:皇帝出巡时的住所,此处指代南宋王朝。 【小题1】这首诗的首联有哪些意象?蕴含了作者怎样的感情? 【小题2】本诗运用了多种手法,试说出一种并作简要分析。

2.古诗文阅读

阅读陶渊明《归园田居》一诗,完成下题 归园田居

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

请展开合理的想象,用生动形象的语言把“带月荷锄归”所表达的意境描述出来,并说说包含了作者怎样的心情。

3.阅读下面的诗歌,完成各题。 春日晚望 (宋?左纬)

屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。 ⑴诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的感情? ⑵请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。

1.作文(50分)

【小题1】呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们

也将呵护传递??请以“呵护”为题目,写一篇文章。 【小题2】作文题:那个美丽的谎言 要求:

①选择以上其中一题写作;

②叙事清楚、结构完整、突出中心、书写工整; ③文体不限(诗歌除外),字数550字以上。

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1.古诗文名句默写。(①—③题必做,④⑤两题选做一题。(6分) 【小题1】亲小人,远贤臣,。(诸葛亮《出师表》) 【小题2】__________,西北望,射天狼。(苏轼《密州出猎》) 【小题3】辛弃疾在《破阵子》一词中,表明自己想要建功立业的语句是“__________,。” 【小题4】请写出古诗词中表现友情的句子。(写出连续的两句) ,。 【小题5】请写出古诗词中表现劳作辛苦的句子。(写出连续的两句) ,。 2.古诗文默写填空(10分) 【小题1】______________,风烟望五津。 【小题2】造化钟神秀,_________________。 【小题3】不畏浮云遮望眼,_________________。 【小题4】默而识之,__________,___________。 【小题5】三人行,______________

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