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三 千克、克、吨
1.有 多 重 课前预习练习设计:
⒈填一填。
⑴这节课学习的质量单位有( )和( )。 ⑵千克可以记作( ),克可以记作( )。 ⑶1kg =( )g。
课中练习设计:数学课堂作业本 课后练习设计:
⒉在括号里填上适当的质量单位(“千克”、“克”)。 ⑴2袋盐重1( ),1枚2分硬币约重1( )。 ⑵5个苹果大约重1( ),1片药大约重1( )。 ⑶一个乒乓球约重2( ),一个西瓜约重3( )。 ⑷小华的体重36( ),一个鸡蛋大约重60( )。 ⑸一袋面粉重50( ),一条鱼大约重600( )。 ⒊填一填。
4千克=( )克 6000克=( )千克 ( )克=5千克 10千克=( )克 7千克=( )克 2000克=( )千克
1千克=( )克 9000克=( )千克
⒋一袋牛奶重250克,3袋牛奶重多少克?
⒌一个苹果重约200克, 5个这样的苹果大约重多少克?合多少千克?
⒎有8袋面粉,每袋60千克。一辆载重为500千克的三轮车,运一次能全部运走吗?
⒏王师傅用500克面粉可以蒸5个馒头,要蒸100个馒头需要多少千克面粉?
2.1吨有多重
课前预习练习设计:
1.请把下面的动物按体重从重到轻排队,在括号中写出它们的名字。
( )>( )>( )>( )
100kg 220kg 150000g 2000g
课中练习设计:数学课堂作业本 课后练习设计:
2.填一填。
⑴一头河马重350千克,3头河马约重1( )。 ⑵一袋面粉重50千克,20袋面粉约重1( )。 ⑶一桶油重100千克,( )桶油重1吨。 3.判断对错(对的打 “√”,错的打“×”)。
⑴2千克就是2000克。 ( ) ⑵2吨铁比2000千克棉花重。 ( ) ⑶小明背着2吨重的牛。 ( ) ⑷1粒花生大约重2克。 ( ) 4.用合适的质量单位填空。 ⑴一条鱼重700( )。 ⑵一头猪重150( )。 ⑶一艘轮船载重量为200( )。 ⑷一头大象重2( )。 ⑸方方的体重42( )。 5.想一想,填一填。
1吨=( )千克 ( )吨=3000千克 8000千克=( )吨 40吨=( )千克 3千克=( )克 50000克=( )千克
要仔细呀! 3.练习四
课前预习练习设计:
1.按要求排大小。
⑴1吨、5000千克、8000克
( )>( )>( ) ⑵8000千克、4吨200千克、800克
( )<( )<( )
2.三年一班有40名同学,平均体重按25千克计算,10名同学的体重是多少千克?全班同学体重的和是多少千克?合多少吨?
课中练习设计:数学课堂作业本 课后练习设计:
3.一台机器约重600千克,一辆卡车的载重量是3吨,能一次同时运走5台机器吗?
4.水果批发店运进1吨水果,已经卖出790千克,剩下的要在3天内卖完,平均每天卖出多少千克?
5.这三个小动物,各重多少千克?
895千克
1310千克 445千克
4.搭配中学问
课前预习练习设计:
⒈贝贝的早餐有几种不同的搭配?
牛奶 豆浆
面包 包子
饮料和主食只能各选一种。 课中练习设计:数学课堂作业本 课后练习设计:
⒉豆豆从家到超市有几条路可以走?
豆豆家 超市 ⒊解决问题。
⑴快餐店星期二的菜谱如下:
快餐店规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。 想一想:星期二一共有多少种不同的配菜方法?请你写出来。
荤:红烧肉 素:茄子
炸鸡 豆腐 油菜
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