福建省三明市一中2014-2015学年高二上学期第二次月考历史试题 - 图文

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一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B C B A C C D 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B C B A A D B C D C 二、材料解析题（本大题共4小题，每小题13分，共52分。） 11 C 23 B 12 C 24 C 26．（1）戊戌变法。（1分）激发了人民爱国思想和民族意识，促进了中国人民的觉醒。（2分） （2）作用：三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；(2分)新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义成为国共第一次合作的政治基础)。(2分)

（3）背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。(1分)理论：工农武装割据；新民主主义理论。(2分)

（4）理论：邓小平理论（或建设中国特色社会主义理论）。(1分)根本问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。(2分) 27．（1）科学挑战宗教；宗教排斥和敌视科学。（2分）

原因:基督教会占统治地位，对人们进行精神独裁，但随着西欧经济发展，人们追求世俗人生，反对禁欲主义;新航路开辟证明了地圆说的科学性，冲击了神学理论和教会权威，证明了人具有认识自然界的伟大力量;文艺复兴运动，肯定了人和人性，批判了神权。（4分，一点两分，答出其中两点即可得分） （2）科学方法是人类认识社会和自然的主要方法；科学和宗教是相互通融而不是相互排斥的；科学和宗教都能造福于人类。（2分，答出其中两点即可得分）

牛顿创立了经典力学体系，用科学的方法完成了人类对自然界的第一次认识大综合，促进了启蒙运动的产生。（2分）

（3）世界图景：宗教认为神创万物，永恒不变；科学认为世界是物质的，进化的。 思维方式：宗教靠主观想象和臆断 ；科学依据证据和实验来论证。

价值规范：宗教以信仰为核心，寻求精神、情感的平衡和谐；科学以理性为向导，崇尚客观、真实等。（3分，言之有理即可给分）

28．(1)价值构建：有利于完善古希腊民主政治(或有利于公民参政)，也含有救助弱者、赈济大众和福利社会的价值意义；价值破坏：其助长了一部分人的惰性，导致社会道德逐步沦丧，雅典的民主政治逐渐走向衰落。(4分)

(2)价值观：拜金主义(1分)。原因：16世纪，经过新航路的开辟和早期殖民扩张，西欧商品经济迅速发展；文艺复兴和宗教改革传播了人文主义，使人们逐渐从教会的精神枷锁中解放出来，对新的价值观的形成起了促进作用。(2分) 影响：客观上有利于欧洲资本主义经济的发展(工业革命的开展)；加剧了欧洲社会贫富分化，使社会矛盾日趋尖锐。(2分) (3)直接原因：袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古的逆流。(2分)

(4)认识：正确的价值构建能够引领经济的科学发展，经济建设应该是在道德体系所容许的范围内有序有度的发展。(2分，其他表述，言之成理，即可酌情给分)

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