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人教版高一物理必修二:5.3 实验研究平抛运动

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  • 2025/12/18 5:42:25

§5.3 实验:研究平抛运动

(教材13页—14页) 班级_________ 姓名_________

【自主学习】

一.实验目的? (参看教材14页上 参考案例一)

(1)描出平抛物体的运动轨迹. (2)求出平抛物体的初速度.

二.实验原理?

平抛物体的运动可以看成两个分运动的合成,一个是水平方向的_____________,

另一个是竖直方向的_______________。

三.实验器材?

1.斜槽、2.方木板、3.白纸、4.图钉、5.小球、6.刻度尺、7.铅笔、8. 重垂线、9.铁架台

四、实验步骤?

1、把斜槽放在实验桌上,让其末端伸出桌面外,调节末端O使其切线水平,随之将其固定。

2、在带有支架的木板上,用图钉订好白纸,并让竖直放置的木板左上方靠近槽口,使小球滚下飞出后的轨道平面跟板面平行,在白纸上记下点O,点O即为坐标原点,利用重垂线画出通过O点的竖直线,作为y轴。

3、让小球从斜槽上一个确定的位置自由下滑,先用眼睛粗略的确定做平抛运动的小球在某一x值处(如x=1cm)的y值,再用铅笔较准确的确定小球通过的位置,并在白纸上记下这一点。 4、用同样的方法,找出小球平抛轨迹的一系列位置

5、取下白纸,画出水平向右的x轴,用平滑的曲线把所记下的小球通过的位置连接起来,就得出小球做平抛运动的轨迹

6、根据各位置的坐标(x,y)值,计算出小球平抛运动的初速度,并算其平均值,即为所求的平抛运动的初速度。

五、注意事项?

1.固定斜槽时,要保证斜槽末端水平,同时用重垂线检查木板,保证订有白纸的木板竖直. 2.小球必须每次从槽中同一位置由静止状态开始滚下

3.可在斜槽上较高位置开始释放小球,使小球以较大的水平速度做平抛运动,从而减小相对误差. 4.要用平滑的曲线画出轨迹,舍弃个别偏差较大的点

5.在轨迹上选点时,不要离抛出点过近,并且使所选取的点之间尽量远离.

【典型例题】

第 1 页

1.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图(参看教材14页上 参考案例一) (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛

__________________. (2)图乙是正确实验取得的

数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为________m/s.( g=10m/s2)

(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_______m/s;B点的竖直分速度为_______m/s. 第(3)小问中g=10m/s2

【学后自测】

2、在《研究平抛运动》的实验中,以备有下列器材:铅笔,白纸,图钉,平板,斜槽,小球,刻度尺,铁架台,还需要的器材有 ( )

A.秒表 B.天平 C.重垂线 D.测力计

3、在《研究平抛运动》的实验中,为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择下列的:( )

A、实心小铁球; B、空心小铁球; C、实心小木球;D、以上三种球都可以; 4、关于 《研究平抛运动》这个实验,以下说法正确的是 ( ) A.小球释放的初始位置越高越好 B.每次小球要从同一高度由静止释放

C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖直线是否竖直 D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板

5、在“研究平抛运动的实验”安装实验装置的过程中,斜槽末端切线必须是水平的,这样做的目的是 ( )

A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B、保证小球飞出时,初速度水平

C、保证小球在空中运动的时间每次都相等 D、保证小球运动的轨迹是一条抛物线

6.在“研究平抛运动”的实验中,为了求平抛运动物体的初速度,已知重力加速度g,需直接测量的数据有 ( ) A.小球开始滚下的高度 B.小球在空中飞行的时间

C.运动轨迹上某点P的水平坐标 D.运动轨迹上某点P的竖直坐标

7.在“研究平抛运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度.

第 2 页

(1)实验简要步骤如下:

A.让小球多次从___位置上由静止滚下,记下小球的一系列位置.

B.安装好器材,注意__________,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线. C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=_____。算出该点的瞬时速度. D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹. (2)上述实验步骤的合理顺序是__________。

8.如图所示,在“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,

2

a (取g=10m/s)则

b (1)小球平抛的初速度的计算式为vo=__________(用L、g表示),其值

c 是________.

(2)小球在b点的竖直分速度的计算式为vy= (用L、g表示),其值是_______.

d (3) 小球在b点的速度大小是 . 请写出计算过程:

【自助餐】

9. 在“研究平抛运动”的实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系,平抛轨迹上的这三点坐标值图中已经标出,那么A、B两点的时间间隔是_________,小球平抛的初速度大小为__________,小球经过B点时的瞬时速度的大小是 .

A 10 20 请写出计算过程:

0 x/cm B

15 40 y/cm C 第 3 页

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§5.3 实验:研究平抛运动 (教材13页—14页) 班级_________ 姓名_________ 【自主学习】 一.实验目的? (参看教材14页上 参考案例一) (1)描出平抛物体的运动轨迹. (2)求出平抛物体的初速度. 二.实验原理?平抛物体的运动可以看成两个分运动的合成,一个是水平方向的_____________, 另一个是竖直方向的_______________。 三.实验器材?1.斜槽、2.方木板、3.白纸、4.图钉、5.小球、6.刻度尺、7.铅笔、8. 重垂线、9.铁架台 四、实验步骤?1、把斜槽放在实验桌上,让其末端伸

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