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山东省物理高中人教版学案选修3-2:4.7涡流

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  • 2025/12/9 18:17:18

学习内容 学习目标: 1、 了解涡流是怎样产生的。 2、了解涡流的利用和危害。 3、了解电磁阻尼和电磁驱动。 学习指导即时感悟 学习重点: 涡流的概念和应用 学习难点: 电磁阻尼和电磁驱动的实例分析 自我完1.当线圈中的电流随时间变化时,由于 ,在附近导体中产生像水中旋涡样的感应电成,流,把这种感应电流叫 利用涡流的热效应可进行 ,利用它的磁效应可进回顾行 . 知2.当导体在 时,在导体中会产生感应电流,感应电流会使导体受到 ,安培力的识。 方向总是 导体的运动,这种现象称为 ;当 时,在导体中会 产生感应电流,感应电流使导体 受到 的作用而运动起来,这种现象称为 3.下列做法中可能产生涡流的是( ) A.把金属块放在匀强磁场中 B.让金属块在匀强磁场中匀速运动 C.让金属块在匀强磁场中做变速运动 D.把金属块放在变化的磁场中 4.磁电式仪表的线圈通常用铝框当骨架,把线圈绕在铝框上,这样做的目的是( ) A.防止涡流而设计的 B.利用涡流而设计的 C.起电磁阻尼的作用 D.起电磁驱动的作用 了解新知 图1 5.如图1所示,光滑水平绝缘面上有两个金属环静止在平面上,环1竖直,环2水平放置,均 处于中间分割线上,在平面中间分割线正上方有一条形磁铁,当磁铁沿中间分割线向右运动时,引入下列说法正确的是( ) 新【回顾﹒预习】 知,探索新知 【自主 合作 探究】 一 涡流及其应用 1.如图2所示,在一个绕有线圈的可拆变压器铁芯上分别放一小铁锅水和一玻璃杯水.给线圈 通入电流,一段时间后,一个容器中水温升高,则通入的电流与水温升高的是( ) 图2 A.恒定直流、小铁锅 B.恒定直流、玻璃杯 C.变化的电流、小铁锅 D.变化的电流、玻璃杯 二 电磁阻尼 总结知识 三 电磁驱动 3.如图5所示,让一金属圆盘接近磁铁的两极,但不接触,使磁铁转动,圆盘也会跟着转动, 这种现象称为“电磁驱动”,请你说明电磁驱动的原理. A.两环都向右运动 B.两环都向左运动 C.环1静止,环2向右运动 D.两环都静止

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学习内容 学习目标: 1、 了解涡流是怎样产生的。 2、了解涡流的利用和危害。 3、了解电磁阻尼和电磁驱动。 学习指导即时感悟 学习重点: 涡流的概念和应用 学习难点: 电磁阻尼和电磁驱动的实例分析 自我完1.当线圈中的电流随时间变化时,由于 ,在附近导体中产生像水中旋涡样的感应电成,流,把这种感应电流叫 利用涡流的热效应可进行 ,利用它的磁效应可进回顾行 . 知2.当导体在 时,在导体中会产生感应电流,感应电流会使导体受到 ,安培力的识。 方向总是 导体的运动,这种现象称为 ;当 时,在导体中会 产生感应电流,感应电流使导体 受到 的作用而运动起来,这种现象称为 3.下列做法中可能产生涡流的

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