2010.3-7生理教案首页

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课程 名称 主讲 老师 专业技术职称 生理学 琦曼姑丽 高级讲师 专 业 计划 时数 编写 时间 社医、妇幼 检验 班 级 专业 层次 05-3 05-1、05-2 检验05-1 2小时 中专 2007.6.29 使用 2007.6.23 时间 章节名称 第十一章 内分泌第三节胰腺第四节肾上腺 教学目的一.掌握胰岛素二.了解胰高血糖素 与要求 三.掌握肾上腺皮质四.熟悉肾上腺髓质 重点与 一. 胰岛素二. 肾上腺皮质三. 肾上腺髓质 难点 教学内容更新情况 使用规划教材，并结合其它的教材。 方法：采用举例式、问题式、启发式 教学方法安排：1.提问（10分钟）2. 胰岛素 （20分钟）3. 胰高血糖素（5与 分钟）4. 肾上腺皮质（25分钟）5. 肾上腺髓质（20分钟）6.小结组织安排 （10分钟） 教学手段 自制多媒体和传统手段交叉互用 基本教材全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材 《生理学》第二版 和参考书 参考书：使用本科5年制面向21世纪教材 集体备课 本课教案编写合理、重点与难点突出，详略安排妥当。 教研室审查意见 阿米娜

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课程 名称 主讲 老师 专业技术职称 生理学 琦曼姑丽 高级讲师 专 业 计划 时数 编写 时间 社医、妇幼 检验 班 级 专业 层次 05-3 05-1、05-2 检验05-1 2小时 中专 2007.7.3 使用 2007.6.24 时间 章节名称 第十二章生殖第一节男性生殖，第二节女性生殖 教学目的一.熟悉睾丸的生精功能二了解睾丸的内分泌功能. 与要求 三.掌握卵巢的功能四.熟悉月经周期及其形成机制 重点与 一. 睾丸的生精功能二. 卵巢的功能三. 月经周期及其形成机制 难点 教学内容更新情况 使用规划教材，并结合其它的教材。 方法：采用举例式、问题式、启发式 教学方法安排：1.提问（10分钟）2. 睾丸的生精功能（20分钟）3. 睾丸的与 内分泌功能（5分钟）4. 卵巢的功能（25分钟）5. 月经周期及其形组织安排 成机制（20分钟）6.小结（10分钟） 教学手段 自制多媒体和传统手段交叉互用 基本教材全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材 《生理学》第二版 和参考书 参考书：使用本科5年制面向21世纪教材 集体备课 本课教案编写合理、重点与难点突出，详略安排妥当。 教研室审查意见 阿米娜

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