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重视错题订正,保证作业质量,提高数学成绩
放假了,所有学生都要完成学校布置的作业。有的学生喜欢连续作战,用最快的速度完成作业,这样做好像可以挤出时间做其它事情;有的学生拖拉的很,到要开学时拚命补做。这两种做法都不可取,效果很差!
建议根据作业的总量和假期的时间,制定合理的完成速度,并按计划逐项完成。做作业是有一定的程序和要求的,只有按规定的程序和要求去做作业才会事半功倍。
事实上,课堂作业、课外作业、家庭作业、随堂练习,应该说作业的数量、题目的类型肯定够了,可很多学生总是考不好,简单的题目要出错,做过的题目不会做,遇到难题还是无法下手。究其原因,完成作业的效率低下、完成作业的关键环节没有抓住。
作业质量低下,主要表现在两个方面。 1、不好好做作业
好多学生把作业当成“任务”完成,书写不认真,解题不规范,计算不准确。特别是课外作业更是马马虎虎,少数学生还抄写书后的答案或别人的解答过程。
书写不认真:卷面混乱,阅卷老师看不清楚或根本看不懂,也容易出错;
解题不规范:必定扣分;
计算不准确:导致会做的题目做不对答案。
如果抄答案或别人的作业后果更是严重,是不可能考出好成绩的。事实上,作业是任务,是整个学习环节的重要组成部分,但更是一次检测,
是检查所学内容掌握情况好坏的最简单、最有效的方法,不好好做作业所产生的最直接后果就是找不出问题,而问题是存在的,就像一棵定时炸弹,说不准在某次解题时发作而导致错误。今天这样,明天这样,后天还是这样,时间一长,问题越来越多,成绩越来越差。
2、忽视错误订正
做作业、做考卷本身是一种手段,通过这种手段训练技能、发现问题,而不是目的。通过做作业、做考卷问题出来了,怎么办?会学习的孩子特别重视错误的订正,他会认真审查自己的解题思路、书写过程、计算结果,从根本上找到产生错误的原因,且决不允许再犯类似的错误。许多成绩好的学生都有自己的错题集,经常拿出来看看,提醒自己。经验告诉我们,第一次做错的题目往往还会错。而大部分学生把改正答案[A改成B,4改成5]误认为就是订正,舍不得花时间从深层次上找原因,所以出现做过的题目、考过的题目、类似的题目下次再考还是不会,看起来做了很多题目,很累,但成绩永远没有大的提高。
给学生几点提醒
1、完成任何作业严格按照“做、批、改、问”的四步要求进行,做是基础工程、发现错误进行纠正是目的。做作业的时候要全神贯注,专心致志;发现的错误要反复思考、真正搞懂、详细书写、及时订正,决不放过任何一个错误。
2、对犯过的错误通过错题集、重新做等方法反复订正。
想要提高数学成绩实际上是很简单的事情,只要过“听课关、作业关”,并重视错题的订正,就一定会有效果,一定可以快速提高数学成绩。
给家长几点建议
1、经常查看孩子的作业特别是课外作业。孩子的学习态度、学习效果如何,从作业完成的情况完全可以看得出来
2、想办法帮助孩子完成作业 (主要指课外作业)。有部分同学由于基础等多种原因,完成作业非常困难,家长要想办法给予解决 (包括自己辅导或请人帮忙)
3、督促孩子进行自我测试。每做一套试卷就是一次测试,通过评分评估某一段内容掌握的好坏。如果能在每一次自我测试后都能发现问题,纠正错误,必将事半功倍,快速提高数学成绩。试卷也可放在家长身边,按计划给学生完成。一定要求孩子做作业时独立、按时、认真、规范。
只有重视错题订正,保证作业质量,才能提高数学成绩
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