郑州市第106中学高中体育与健康课程

精神和良好的人际关系，表现出良好的体育道德。

课时 达成目标

3

1 了解不同国家的排球文化（意大利、巴西、俄罗斯、中国）

2 初步掌握上步起跳技术和扣固定球技术。

3提高扣球的准确性

3

1我制订个人锻炼计划，并能影响到同学参与锻炼的习惯。 2学习4号位扣球技术。 3轮转换位

4

1 熟练传垫球练习

教学参考

1通过课后学生找资料比较不同

国家的排球文化，并作讨论 排球运动的体能，心理素质表现。 上步扣球

传、垫、扣球相结合。

全场的站位练习

传垫球游戏

2掌握4号位和3号位的扣球 3 比赛与裁判

4

1 如何理性评价排球男排和女排的成绩

2 掌握一传二传扣球的技术。 3 学会排球比赛的规则和裁判法。

2 1了解奥运会对经济，科技和环境的影响与作用。

2熟悉传垫，扣球技术动作。

3 提高欣赏比赛的水平，培养专项分析能力。

总计课时16

传垫扣练习 教学比赛裁判

讨论女排的成功之处

三队三过度到全场的比赛。

1不知学生通过各种方法查找奥运会资料。

2 熟悉各种基本练习

3 三对三比赛

排球模块四教学计划

模块1 掌握科学锻炼的原理。以排球项目特点制订个人锻炼目标

计划并应用测试体能的方法，学会养成良好的健身习惯，懂得评价自己的健康状况。

2熟练掌握一定的基本技术与战术，参与课余活动的比赛和裁判工作。

3关注有关体育重大赛事并作出恰当的评论。

4 重视学习过程的情感体验，形成积极进取的人生态度，提高调控情绪的能力，增强安全防范意识。

5 学会通过体育活动改善与人合作交往的方式，形成合作的精神和良好的人际关系

课时 3

达成目标

1了解我国男排女排的差异 2 熟练运用传垫技术

教学参考 学习讨论我国南排女排的差

3能以合作的方式参与比赛 3 1练基本功

2提高技战术的运用能力

4 1理性看待比赛中的胜负

2 学习低手发球技术 3 学习上手发球技术

4学会根据不同的情况策划、编排、组织比赛和安排裁判工作，培养组织能力。

4

1 在比赛中如何处理个人与集体的关系

异。

传垫扣加强练习

修改充实个人锻炼计划 传垫球，扣球 讨论如何对待比赛中的胜负 发球

比赛和餐判 讲解与实践相结合