郑州市第106中学高中体育与健康课程

3

1学习进攻组合技术，提高心肺功能，发展身体素质。

2体验体育对身体锻炼带来的乐趣。 3了解篮球在世界的发展。

4根据自身情况制定个人的锻炼计划。

3

1强化个人进攻组合技术，发展肌肉力量。

2了解体育运动中体现的意志品质，学会抒发情感。

3关注NBA中喜欢的队伍，了解其战术风格。

4

1学习并巩固个人防守组合技术，发展专项素质。

2认识体育运动中体现的意志品质对自身发展的影响，学会处理在运动中出体育游戏 知识专题 进攻组合技术。

进攻组合技术 欣赏赛事

情感体验 身体素质练习

防守组合技术 专项素质 评价学习 知识专题

现的竞争与合作关系。

3 了解你所喜欢的NBA队伍的文化背景。

6

1应用个人进攻和防守组合技术。

体能

2在体育活动中展示自己，体验成功。 教学比赛 3尝试分析所喜欢队伍的战术风格。 4 能够区分竞技运动与健身运动。

总计课时16

模块四教学计划

模块1巩固提高篮球组合技术，学习简单战术配合并初步形成目标

个人风格，发展身体素质和专项能力。

2 能与同伴分担处理体育运动中的困难和问题，在运动

中培养自尊自信，通过体育活动发展探究学习能力，学会避免心理障碍的产生，增强守法观念。 3利用多媒体关注奥运篮球并延伸至其他项目。

课时 达成目标

3

1 继续强化各种组合技术，提高身体素质。

2 通过练习，锻炼自我意志品质，并学会常用就生方法。

3

1 学会在实战中应用各种组合技术，发展身体对抗能力。 2在实战中培养自尊自信。 3 了解奥运会，了解奥运篮球。

4 1初步学习简单战术配合。

2尊重他人的兴趣和需要，正确处理竞争与合作的关系。

教学内容

组合技术 身体素质练习

对抗能力 对战应用

简单战术

系统知识

3 了解各国篮球发展情况。 4 发展探究学习能力。

4

1巩固战术配合，形成个人风格。

2能组织课余体育活动，在运动中表现出良好的体育道德。 3 关注世界其他运动项目。

2

1 应用战术，明确分工，发展专项能力。 2 在体育锻炼中带动和影响其他同学，并能与同伴分担处理在运动中出现的困难和问题。

3 总结体会和交流心得。

总计课时16

战术配合

组织比赛 战术应用 总结 交流