人教版高二历史必修3单元分层检测中国传统文化主流思想的演变(基础)

解析：(1)本题考查学生获取材料和运用所学知识解决问题的能力。第一小问要注意联系董仲舒的主张,即君权神授、大一统;第二问从巩固了大一统的局面及儒学成为正统思想对于后世历史的影响方面回答,可从政治、思想、教育及民族发展等角度进行分析。(2)本题考查学生获取材料和运用所学知识进行归纳总结的能力。可从材料二中“用理学思想重新解

释”“教育青少年遵循三纲五常的道德规范”等信息中得出;第二小问,应结合科技、经济、教育与思想发展的关系进行回答。

21答案及解析： 答案：1.背景:明末统治口益腐败,朝政混乱;明清之际的社会转型,需要摆脱宋明理学的思想桎梏,进行思想启蒙、引领;顾炎武注重从现实中探索挽救国家危亡的途径。特点:“经世致用”思想向社会政治理性转化;科学理性精神逐渐觉醒、独立。

2.简评:顾炎武将“清议”兴衰看成社会变革的表征,在古代专制政体下视“清议”为国家体制屮的民主功能,娃对中国古代政治传统中民主精神的弘扬经世致用”思想具有强烈的时代感,注重解决实际生活问题和政治问题,是对空洞和僵化的宋明理学的批判;重视学术与道德相结合,以此缔造新的学风,为清代学术奠定基础。

解析：1.第(1)问第一小问背景,据材料及所学,从明末清初政治、 经济、思想及頋炎武的个人抱负等方面分析;第二小问从顾炎武的思想主张的角度分析特点。

2.简评,从頋炎武的主张在当时历史背景下对社会发展的影响角度评述。