英语专业导读书目doc

《英语写作入门》导读书目

英语写作入门是英语专业本科二年级学生的必修课，是英语专业学生在学习基础英语、阅读、语法的基础之上进一步接受英语写作课程训练的一门重要的理论与技能接续学习课程。本课程的任务是要求学生系统地掌握英语写作的基本理论、不同种类文体的写作方法及基本写作技巧，能够独立完成各种常用文体的写作，能够为将来学习文学、语言学等高年级的课程，甚至能为将来的专业八级和研究生考试打下坚实的基础。

1.丁往道、吴冰：英语写作基础教程，高等教育出版社，2011

《英语写作基础教程》主要是为高等学校英语专业一、二年级的学生编写的，同时适合师专、广播电视大学、成人高等学校的英语专业使用，也可供英语水平相近的自学者参考。《英语写作基础教程》是作者在总结自己几十年丰富的英语写作教学经验、研究近年国内外英语写作教学方法的基础上推出的。全书用清晰、浅易的英语介绍了英语写作的基本方法和特点，讲解时提供了较多的例句、例段和范文，其中既有英、美作家的作品，又有中国学生的习作，内容有趣，贴近生活，易于模仿。全书共8章，包括文稿格式和标点符号的用法、选词、造句、段落、摘要、作文、应用文及学术论文的写作方法。每章都附有练习题和参考答案，引导学习者循序渐进地提高英语写作水平。

2.丁往道、吴冰、钟美荪、郭楼庆：英语写作手册（英文版）（第三版）,外语教育与研究出版社，2009

《英语写作手册(英文版)(第3版)》讲述了：“新经典”高等高校英语专业系列教材根据《高等学校英语专业英语教学大纲》，并结合英语专业教学的最新发展而编写，包括英语语言技能、英语专业知识和专业知识三个类别，涵盖高校英语专业本料至研究生各阶段、各方向全要课程。本系列教材作者权威，内容经典，注重时代性和实用性，有助于学习者进一步提富语言技能。扩充专业知识，培养应用能力，提升综合素养。

《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成，自1984年推出以来，深受读者欢 迎，多次重印，如今印数已超过百万册，并分别于1994年和1997年推出了修订版和中文版。《英语写作手册》（第三版）由原作者倾力修订，保留原书经典内容，并根据时代特点进行适度更新；新增了练习和参考答案，进一步强化学练并重的教学要求，是高校英语专业和非英语专业写作课程的首选教材。④系统全面：从文稿格式、选词、造句到篇章、论文、应用文，循序渐进、面面俱到，引导学生在系统学习中融会贯通④内容丰富：讲解深入浅出，范例典型实用，练习针对性强，附有学生范文，方便比较学习④讲练结合：理论与实践并重，课上练习、课下作业、参考答案紧密结合、环环相扣，帮助学生在实际运用中稳步提升“英语写作手册》（修订本）曾获全国高校第三届优秀教材一等奖。

3.陈孝模：高级英语写作教程：散文阅读与句法应用，北京大学出版社2002

本书适用于英语专业高年级学生，也适用于有志于英语写作（或汉—英翻译）但在句法运用上犹感力不从心的英语工作者。本教程含10篇课文，都是20世纪的作品。每篇附有相应的作者生平、背景介绍、课文注释、多项练习以及思考讨论题等，组成一个单元。其中课文注释包括不易攻克的语言难点、古词、古义、方言、俚语和典故等，以及必要的社会文化和历史背景知识；课文中一般生词成语和语法问题则要求学生通过使用工具书和独立思考等方法解决。

4.马衰：标准英语写作：从中式英语到地道英语，北京大学出版社，2004

全书讨论了思维在英语句子写作中的主导作用，并用当今社会上具体实例说明中式思维下的英语句子对短文造成的影响。书中还提供了当代英语出版物上的例句、短文作为范例，并做了具体的分析。本书的例句也尽可能地使用与中国有关的句子。其目的是希望学生能够看到用英语表达中国情景的思维过程。

5.陈倩：展望(Prospect)全国高等院校英语专业系列精品教材:英语论文写作，对外经济贸易大学出版社，2012

英语论文写作是英语专业学生的必修课，是科研人员从事国际交流的必要和重要的手段。能否写好英语论文直接关系学生的学业和 深造发展，以及科研人员科研成果的推广和应用。无论本科生、硕士生还是博士生，英文学术论文写作的结构、格式、语体基本一致。因此本书适用于所有需要学习英文学术论文写作的各个层次的学习者，尤其是英语专业的本科生、硕士生。

本书是作者多年从事英文写作及学术论文写作教学和调研的结果。书中的一部分内容曾在《大学英文写作》(2001)出版。随着英语教学的发展、深化、提高，教学内容不断地充实，教学的路子更加地开阔。此书在教学和调研实践中形成，并已在我校英语专业本科生、研究生、成教生中使用多年，成效颇丰。

6.毛荣贵：英语写作纵横谈，上海外语教育出版社，

7.余宝珠：英语写作——段落·短文，西北工业大学出版社，2004

8.Langan, J. College Writing Skills with Readings. (5th ed.), Foreign Language Teaching and Research Press. 2004

9.Barbara,H. L. Discoveries in Academic Writing, Heile ELT. 1998

9.叶洪、徐筠：百“变”写英文——新编英语写作，华中科技大学出版社，2004 10.胡文仲、胡祯福：实用英语写作，外语教学与研究出版社，1997 11.牧辉：英语作文经典句型分析与应用，国防工业出版社，2005 12.汪福祥：英语写作构思与技巧，外文出版社，2007 13.汪福祥：英语书信写作语言与技巧，外文出版社，2003

14.Stirk, N（著）黄娟、马晓燕、赵娇（译）：英语专业四级考试精品范文100篇，外文出版社，2009

15.祝良：英语专业四级作文与便条写作，世界图书出版公司，2009

16.常春藤英语考试研究组：英语专业四级作文指南，上海交通大学出版社，2004 17.常春藤英语考试研究组：英语专业八级作文指南，上海交通大学出版社，2007

《英语语法》导读书目

英语语法为我国高等院校英语专业的基础课程之一。本课程融合传统语法与现代语言学和语法学的研究成果于一体，引进现代语法理念，较好地处理语法结构和词汇意义的关系，加强语法与语篇的联系，提高了英语教学法的广大和深度，为学生提供较为全面、系统、准确的英语语法知识体系。

本课程的目的是为了高校英语专业学生系统地认识英语从词到句乃至语篇的构造，提高使用英语的规范性，学会用英语准确地、有效地传递信息和表达思想，同时系统地了解英语语法的发展，为进一步地学习及研究英语语言奠定基础。

1.章振邦：新编英语语法教程，上海外语教育出版社，2003

《新编英语语法教程》(以下简称《教程》)是一部新型的、融合传统语法与现代语言学和语法学某些研究成果于一体的英语语法教材。本书贯彻了层次分析法，引进了两时两体的动词体系，全面介绍了将来时间表示法，简化了虚拟式，确立了限定词为一个词类，注意了语法结构和词汇意义的关系以及语法和语篇的联系，从而在一定程度上提高了英语教学语法的广度和深度。《教程》自上世纪80年代初问世以来，经过几次修订，累计印数达一百余万册，对我国英语教学起到一定的积极作用。