江西省2015年中考物理模拟试卷

物理试卷(二)

说明：1.本卷共有五大题，24小题. 全卷满分100分，考试时间为90分钟.

2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分. 3.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分． 一、填空题（共20分，每空1分）

1. 穿高跟鞋行走往往会发出“咯哒咯哒”的响声，这是鞋跟敲击地面 发声.中考为了不影响考

生答题，监考老师不穿高跟鞋来监考，是从 处控制噪声的.

2. 日常生活中很多俗语蕴含着丰富的物理知识.如俗话说“人往高处走，水往低处流”，“水往低处流”

是因为水受到重力，重力的方向总是 的；又如“爬得高，摔得狠”是因为爬高的人重力势能随着高度的增加而 ，摔下来就“狠”了.

3. 请你正确填写单位：小明在商场挑选篮球鞋时，发现上面标注鞋的尺码为“41码”，表示其长度约

为25.5_____；在家电专柜，看见某空调连续正常制冷60min消耗电能2.1 .

4. 雾是水蒸气遇冷在空气中________而形成的.“霾”是_____态有害物质，导致能见度极低，严重造成

了视程障碍. 5. 如图1所示，是景德镇名瓷---高白釉茶壶.茶壶是根据 的原理设计的；在壶盖上有一个小

孔，倒茶时，茶水在 的作用下流出.

6. 家庭电路中各用电器是______联的.用试电笔辨别火线和零线时，图2所示正确的是______（填“甲”

或“乙”）.

7. 图3是一种开瓶器.使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出.开瓶器的钻头

做得尖细是为了增大______，压把相当于______（填一种简单机械）.

8. 功率是表示 的物理量．下列各物理量的单位：①J ②J/s ③N?m ④W ⑤W?s中属于功

率的单位有 （填序号）.

9. 在用磁感线描述磁体外部的磁场时，磁感线都是从磁体的 极出发回到另一磁极；通电导线在磁场中受到力的作用，根据这一原理人们制成了_________机.

10. 为测量待测电阻Rx阻值，小东设计了如图4所示的甲、

乙两个电路，R0的阻值已知，且电源电压不变，在不改拆电路的情况下，用_____图她不能测出Rx的阻值，这是因为拔动开关时，有一次会造成电压表的_________ _______，从而无法读数或损坏电压表．

二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上.第11～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分.） 11. 人体很多部位与物理知识相关，以下说法正确的是【 】

A．手臂可看成省力杠杆 B．手掌上纹路可以增大摩擦

C．眼睛中晶状体相当于凹透镜 D．牙齿尖利可以增大对食物的压力 12. 乒乓球静止在水平桌面上，以下叙述中正确的是【 】

A．因为乒乓球是静止的，所以乒乓球没有惯性

B．乒乓球受到桌面对它的摩擦力、支持力和重力三个力

1

C．乒乓球受到的重力和桌面对它的支持力彼此平衡 D．乒乓球对桌面的压力和桌面对它的支持力彼此平衡

13. 酒精测试仪可检测驾驶员是否为酒后驾车，如图5是其原理图．图中酒精气体传感器的电阻R与

酒精气体的浓度成反比，如果测试到的酒精气体浓度变大，则通过传感器的电流和电压表的示数变化分别【 】 A．电流变大，电压表示数变大 B．电流变小，电压表示数变大 C．电流变大，电压表示数变小 D．电流变小，电压表示数变小

14. 如图6所示，下列实验仪器工作时，不是把电能转化为机械能的是【 】

15. 下列说法中正确的是【 】

A．寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象

B．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的

C．将－18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加 D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 16. 下面关于家庭生活中所涉及的电学知识，说法正确的是【 】

A．电熨斗是利用电流的热效应来工作的 B．电视机待机（只有指示灯亮）时也会耗电 C．家庭电路中，开关短路时会使保险丝熔断 D．给手机充电时，电能转化为化学能 三、计算题（共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分）

17. 随着科技的发展和人们生活水平的提高，轿车进入家庭越来越多.请列举两个力学知识或原理在轿

车上的应用.

18. 如图7所示，将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，设水的密度为ρ水.木块静

止时，从杯中溢出水的质量为m，求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；

（3）木块下表面受到的压强.

19. 可可同学家新买了一台家用电热淋浴器，且准备在浴室将原

来控制灯的开关拆除，改装新买来的“一开三孔”开关，好安装淋浴器.如图8所示是开关的实物图和反面接线示意图，“A”和“B”是从开关接线柱接出的两根导线. （1）可可同学已经接好部分线，现请你帮她将电路连接完整； （2）本淋浴器说明书的部分内容如表中所示，插座装好后，让淋浴器装满水，淋浴器所带温度计显示示数为25℃，通电50min后，温度计示数为45℃.

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请你计算：

① 该淋浴器加热过程消耗的电能？

② 加热过程水所吸收的热量？该淋浴器的热效率？

20. 如图9所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”，滑动变阻器

标有“18Ω 5A”字样，当S1、S2都断开时，滑片P从b端滑到某一位置c时，电流表示数增大了0.1A，灯泡恰好正常发光；保持滑片P的位置不变，闭合S1、S2，电流表示数又增大了1.5A，求： （1）灯泡正常工作时的电流和电阻； （2）电源电压；

（3）当S1、S2都闭合时，调节滑片P，电路消耗总功率的最小值.

四、实验题(共16分，每小题各8分)

21. 在以下基本测量仪器的使用中，请你回答相关的问题：

（1）如图10所示，秒表的分针圈中的分度值为______s，秒表此时的示数为_____s. （2）常用温度计是根据 的性质来测量温度的. 如图11所示，

体温计的示数为 ℃.

（3）如图12所示，弹簧测力计的量程为 ，读数为 N.

（4）液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于图13所示的仪表.这是测量 的仪表（填物理量名称），指针所示的值是 MPa.

22. 婷婷同学想测量妈妈从海南给她带来的小贝壳密度，她准备了托盘天平（配了砝码）、大烧杯、

小烧杯、细线和水等器材.

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（1）如图14甲所示是她在调节天平的平衡螺母，从图中可以发现她在使用天平过程中存在的错误是： .

（2）纠正错误后，再测贝壳的质量，所用天平的标尺如图14乙所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量时按规定在 盘加入15g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量 （填“小于”、“等于”或“大于”）15g，再另加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是： ，直至天平平衡.图14乙所示为天平最后平衡时的情景，则贝壳的质量m= g. （3）测出空小烧杯的质量m1.

（4）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图14丙所示放置（水至溢水口）. （5）用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯. （6）测出溢出的水和小烧杯的总质量m2.

由上述实验可得：溢出水的体积是：________，贝壳的密度是： (都用物理量符号表示，水的密度为ρ水，).

五、探究题(共24分，每小题各8分)

23. 【探究名称】探究平面镜成像特点

【设计并进行实验】小明组用蜡烛、玻璃板等器材做实验．如图15所示． （1）实验中还少一种器材是_________，它的作用是为了______________. （2）实验中用玻璃板代替平面镜，原因是_________________________． （3）实验中的两蜡烛要求大小_________，这是为了探究像与物体的______________关系．

（4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛_____（选填“A”或“B”）这一侧观察．

（5）移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过_________________现象，可知平面镜所成的像是虚像． 【交流与评估】实验时发现平面镜内蜡烛的像比较模糊，看不清楚，要使像看得更清楚，你的做法是：______________________.

24. 艳艳物理实验小组的同学用以下实验器材，共同动手动脑，协作完成了测定“额定电压为2.5V的

小灯泡电功率”的实验：

（1）小组中小晖同学负责连接电路，连接完后，小晖组长检查发现有2根导线连接错误，拆除这2根导线后，剩下如图16甲所示电路由萍萍同学正确连接完成了，接通电路后，滑片P向右移动灯会变亮.请你用笔画线代替导线将萍萍同学正确的连线展示出来.

（2）军军同学发现连好线，滑片P还在图中位置不对，他将滑动变阻器调到 后，闭合开关，移动滑片P到某处时，电压表示数如图16乙所示，若马上想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，同时，注意观察 表，当其读数为 时，停止移动滑片，并记录另一表的示数.

甲 乙 丙

（3）晗金同学连接好电路想重做一次，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表 有示数，电流表无示数，原因可能是灯出现 （选填“短路”或“开路”）.

（4）经小组同学共同努力，做了多次实验，记录了多组U、I数据，并绘制了如图16丙所示的I－U图像，根据图像信息，小灯泡的额定功率是 W. 4

25. 小明在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时

间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同.那么秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了以下猜想：

A．可能与秋千摆动的幅度有关； B．可能与秋千和人的质量有关； C．可能与秋千吊绳的长度有关.

她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图17甲所示. （1）实验器材中还应该有：_________.

（2）小豫完成了实验并将数据记入表中，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与__________有关.

（3）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图17乙所示.

若摆长为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_______1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）.

（4）不计空气阻力及线与铁钉的摩擦，摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上？_____（填“是”或“不是”）.

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