选修3-1第三章第1-3节 磁现象和磁场磁感应强度、几种常见的磁场

B. -x轴方向 C. +z轴方向 D. -z轴方向 答案:C

知识点3:小磁针N极指向的确定:

例3:如图所示,直导线AB、螺线管E、电磁铁D三者相距较远,其磁场互不影响,当开关S闭合后,则小磁针北极N(黑色一端指示磁场方向正确的是(。

A. a B. b C. c D. d 答案:C、D

母题迁移 3.如图所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右,试判定电源的正、负极。

答案:c为正极,d为负极 知识点4:地磁场问题:

例4:某同学做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方。当通电后发现小磁针不动。稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动了180°后静止不动。由此可知通电直导线的电流方向是(。

A. 自东向西 B. 自南向北 C. 自西向东 D. 自北向南 答案:A 变式:

一根电缆埋藏在一堵南北走向的墙里,在墙的西侧处,当放一指南针时,其指向刚好比原来旋转了180°,由此可以断定,这根电缆中电流的方向(

A. 可能是向北 B. 可能是竖直向下 C. 可能是向南

D. 可能是竖直向上 答案:D

知识点5:磁能量的理解与计算:

例5:如图所示,在x 轴和y 轴构成的平面直角坐标系中,过原点再作一个z 轴,就构成了空间直角坐标系。匀强磁场的磁感应强度B =0.2T ,方向沿x 轴的正方向,且m 4.0dc ab ==,m 3.0ad ef bc ===,m 3.0cf be ==。通过面积abcd (S 1、bef c (S 2、

aef d (S 3的磁通量321ΦΦΦ、、各是多少?

答案:故通过各个面的磁通量分别为:

22211S ,Wb 024.0T 2.0m 12.0B S =Φ=?=?=Φ·B =0,Wb 024.013=Φ=Φ。

本部分内容为磁场的基本知识,简单了解磁现象、磁极、磁场的基本性质,以及地球磁场的基本概念,关于常见的磁场、安培定则、安培分子电流假说,高考的常见题型多为选择题和填空题,常与其他知识相结合出题。

一、预习新知 安培力问题归纳 二、预习点拨 探究与反思

探究任务一:安培力问题: 【反思】(1安培力大小与哪些因素有关? (2如何运用左手定则判断安培力的方向? 探究任务二:磁感应强度的理解: 【反思】(1磁感应强度的定义是什么? (2如何理解磁感应强度的概念?

(答题时间:45分钟

1. 19世纪20年代,以塞贝克(数学家为代表的科学家已认识到:温度差会引起电流,安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差,从而提出如下假设:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的,则该假设中的电流方向是(。

A. 由西向东垂直磁子午线 B. 由东向西垂直磁子午线 C. 由南向北沿磁子午线 D. 由赤道向两极沿磁子午线

2. 如图所示是云层之间闪电的模拟图,图中B、A是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云,在放电的过程中,两云的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则关于B、A的带电情况说法中正确的是(。

A. 带同种电荷 B. 带异种电荷 C. B带正电