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(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考专题复习《标点符号辨析与使用》精讲精练(含答案)

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  • 2025/12/6 20:50:32

标点符号题常见的八个考查热点

纵观历年高考标点符号试题,不外乎八个考查热点,现扼要举例说明如下: 热点之一:顿号。

使用顿号,要注意三点。第一,顿号是句中层次最低的停顿。须知:标点符号中表示停顿的点号,其停顿长短是有层次之分的。不少试题常在这一点上设置错误。例如: 1.今年春季,这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

句中” 任务重”等三个短语虽然存在并列关系,但与前面部分一样在同一停顿层级上,用顿号降低了他们的”级别”,应该用逗号。

第二,表概数的词语(如二三个,十七八岁等)内部不能用顿号。这一点,命题者也常常考查。例如:

2.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(句中“三、四里外”的顿号应该去掉。)

第三,并列词语之间的连词(如“和”“以及”等)前不能用顿号。这一点,国家语委颁发的《标点符号用法》已有专门强调。 热点之二:冒号。

使用冒号要注意三点。一是不能滥用。冒号只能用在提示性话语之后或总括性话语之前,否则即为错用。例如:

3.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的灾害,由各级政府治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

句中“确立了”为全句的谓语(其宾语是:……原则),在此并无提示性作用。再说,此处停顿极短,不需使用标点。

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二是“某某说”之后并非一律该用冒号,只有当“某某说”放在所说话语之前才能用冒号。“某某说”放在所说话语之后用句号,“某某说”处在所说话语中间是用逗号。下句的用法是正确的:

4.“唉”!作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

三是同一句话内一般不能用两个冒号。下句中的冒号就应该去掉一个。

5.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗;二是脱产培训。

热点之三:分号。

分号表示复句内并列分句间的停顿(有时也有例外),其停顿层级高于逗号、低于句号。使用分号要注意两点:一是分号前后的内容是否分属两个方面;二是几个并列关系的分句,若其中并无一个分句内用了逗号,它们之间可以不用分号。

6.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

句中分号前后的内容并非并列关系,后面一句是对前面内容的总括,分号应改为冒号。 7.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与女神般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太阳旁边,金星与木星也同现在天宇。

讲水星与讲金星、木星的分句是并列的,且讲水星的分句内部用了逗号,因此,这两个分句间的逗号应改为分号,否则,难以区分层次。 热点之四:问号。

文号是句末点号,命题者常在这一点上设置错误。例如: 8.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

句中厂长说的是倒装句,问号应改用在句末,而原来的问号应改为逗号。这种问号未用在句末的错误在选择问句中更经常出现,更容易被用来做命题材料。例如:

2

9.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。(句中第一个问号在选择句内,应改为逗号)

在含有表示疑问词语的陈述句末用问号,使常见的标点错误之一,也是命题者常常设置的考点之一。例如:

10.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎样见?那里的近千株树木怎么办?

热点之五:引号。

使用引号主要注意两点:一是引号不能滥用,引文截止到哪里要准确无误。例如: 11.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

词句标点错误甚多,除了“经济”、“城市”、“人口”三个并列词语之间的逗号应改为顿号方能显出句内层次之外,引号的滥用也是个问题,因为“城市垃圾处理”既不是引用或是着重,也无特殊含义,不需要加引号。

12.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就该行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛’!”

句中所引俗语不该把“嘛”字放在引号内,同时,“俗话说”后面的冒号应改为逗号。 二是对于引文末尾标点的有无与位置,要处理正确。《标点符号用法》规定:凡是把引用的话独立来用,末尾的标点放在引号里面;凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分,引文末尾不用标点。下面句中的引文不是被独立引用,因而引文末尾的标点是属全句的标点,不应放在引号内,而应放在引号后。

13.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”

热点之六:括号。

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使用括号要能分清句内括号和句外括号。对句中某个词语进行注释的是句内括号,它必须紧随在所注释词语之后,而且后括号前不能用点号;对整个句子作注释的是句外括号,它用在所注释语句末尾的标点之后,其后括号前的点号可用可不用,后括号之后不应再用点号。例如:

14.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

句中括号本不该用,因为括号内的文字既未注释句内某词,也未注释全句,顶多可算是对全句的补充。即使要用括号也只能作句外括号用。放在句尾句号之后。 热点之七:书名号。

书名号必须姓“书”,除了表示书名和文章名之外,不能滥用书名号。

15.以《健康秩序,健康生活》为主题的中央电视台2019年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(句子中书名号应改为引号)

热点之八:省略号。

要注意省略号之后不能再用“等”、“等等”这类词语。例如: 16.一起去的有十七八个人,有我姐姐、表哥、表妹、同学……等。

句中的省略号与“等”二者须去其一。

值得注意的是,从2019年的全国各份高考试卷中的标点题来看,考查的内容加强了综合性,比如青海试卷中的标点题就是这样设计的: 17.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( A)

A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟.“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。 B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

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标点符号题常见的八个考查热点 纵观历年高考标点符号试题,不外乎八个考查热点,现扼要举例说明如下: 热点之一:顿号。 使用顿号,要注意三点。第一,顿号是句中层次最低的停顿。须知:标点符号中表示停顿的点号,其停顿长短是有层次之分的。不少试题常在这一点上设置错误。例如: 1.今年春季,这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 句中” 任务重”等三个短语虽然存在并列关系,但与前面部分一样在同一停顿层级上,用顿号降低了他们的”级别”,应该用逗号。 第二,表概数的词语(如二三个,十七八岁等)内部不能用顿号。这一点,命题者也常常考查。例如: 2.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(句中“三、四里外”的顿号应该去掉。)

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