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[聚焦中考]2015安徽省中考化学总复习考点跟踪突破:专题六+实验探究题+含答案

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专题六 实验探究题

1.(2012,甘肃)在一次趣味化学活动中,老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示,要求同学们进行探究:确认这瓶无色液体是什么?

【提出猜想】

老师提示:这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种: ①氯化钠溶液②硫酸钠溶液③碳酸钠溶液 【实验探究】

(1)陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签,认为猜想_①_(填序号)不成

立,其

原因是_从图中的标签可以得出该物质的化学式中有两个钠离子,而氯化钠的化学式只含有一个钠离子_。

(2)为确定其他几种猜想是否正确,陈丹同学继续进行探究: 实验操作 取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸 无明显现象 _产生气泡_ 【反思与交流】

(3)小雨同学经查阅资料获知,氯化钠溶液、硫酸钠溶液的pH都等于7。于是他提出还可以用pH的方法来确定该无色溶液。请你简述用测pH试纸测定溶液pH的方法:_用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,然后跟标准比色卡比较,读出得数_。小雨同学通过什么现象确定这瓶无色溶液是何种液体?_若pH大于7,则为碳酸钠溶液,若pH值等于7,则为硫酸钠溶液_。

2.(2012,兰州)2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价;②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水。

(1)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验现象 实验结论 _猜想②成立_ 猜想③成立 实验步骤 取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_稀盐酸(或稀硫酸)_ 取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液 实验现象 镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生 _铜表面覆盖了一层银白色物质,溶液由无色变蓝色_ 实验结论 镉的活动性顺序大于铜与银 铜的活动性顺序大于银 实验结论:活动性顺序:镉>铜>银

(2)对镉污染事故处理方法的讨论

小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为_CdCl2+2NaOH===Cd(OH)2↓+2NaCl_。

小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是_氢氧化钠有强腐蚀性(答案合理即可)_。受小聪与小敏启发,你认为可以用_熟石灰_(写俗称)代替烧碱。

3.(2013,甘肃)几年前,一辆载满20 t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动。

【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

【猜想与假设】

电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是_化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律)_。大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气,原因是_氧气没有可燃性_,白色固体不可能是氧化钙,原因是(用化学方程式表示)_CaO+H2O===Ca(OH)2_。

【实验探究】

实验步骤 (1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃 (2)取适量反应后生成的白色实验现象 气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟 固体溶解,_没有气泡产生_ 实验结论 电石与水反应产生的气体是_乙炔_ 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

固体于试管中,滴加过量稀盐酸 (3)取适量反应后生成的白色固体于试管中加水,向上层清液中滴加2~3滴_酚酞_ 【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水的反应是_放热_(填“吸热”或“放热”)反应。

4.(2014,镇江)兴趣小组同学向盛有生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液,搅拌、过滤、洗涤、干燥后得到固体A和溶液B,并对固体A和溶液B进行探究。

上述实验中发生的反应有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;②_Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+H2O_(写化学方程式)。

Ⅰ.固体A成分的探究及测定 【猜想】

①固体A中只有CaCO3;

②固体A中含有CaCO3和Ca(OH)2;含有Ca(OH)2的理由是_Ca(OH)2微溶于水_。 【实验】

取少量固体A于试管中加足量水,振荡、静置,向上层清液中滴加硫酸铜溶液,出现_蓝色沉淀_,猜想②成立。

【组成测定】

取8.7 g固体A于试管中,加足量稀盐酸至固体完全溶解,收集到纯净CO2 2.2 g,则固体A中CaCO3和Ca(OH)2的质量比为_50∶37_。

Ⅱ.溶液B的成分探究 【猜想】

①溶液B中的溶质是NaOH;

②溶液B中的溶质是NaOH和Na2CO3; ③溶液B中的溶质是NaOH和Ca(OH)2。

根据对固体A成分的探究,小组同学认为猜想③正确,其理由是_固体A中含有Ca(OH)2_。

【实验】

取少量溶液B于试管中,滴加_Na2CO3_溶液,产生白色沉淀,证明猜想③正确。 5.(2014,枣庄)某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分进行了探究。

【作出猜想】小马猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH

溶液变红 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 小程猜想:溶质只有NaCl 小宫猜想:溶质有NaCl、HCl 小尚猜想:溶质有NaCl NaOH

(1)老师认为小马的猜想是错误的,她的理由是_盐酸与氢氧化钠溶液发生反应(水溶液中H、OH不能大量共存)_。

【方案设计】小程和小宫分别设计了如表方案验证各自的猜想。 方案设计者 方案步骤 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在小程 pH试纸上,把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照 想正确 取少量反应后的溶液于一支试管中,再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液 淀生成 想正确 小宫猜 pH=7 小程猜 方案预估现象 方案结论 +

小宫 有白色沉 【方案评价】(2)两位同学中_小程_的方案正确。

【方案反思】(3)请分析错误方案的原因_中和反应产物有NaCl(Cl),加入硝酸银溶液会生成白色沉淀不能说明是否有HCl_(都正确,不作答)。

【拓展研究】(4)请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确,填写下列实验报告。 方案步骤 取少量反应后的溶液于 一支试管中,再向试管 中滴加硫酸铜溶液(或 其他可溶性铜溶液) 想正确 方案预估现象 有蓝色沉淀生成 方案结论 小尚猜 -

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专题六 实验探究题 1.(2012,甘肃)在一次趣味化学活动中,老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示,要求同学们进行探究:确认这瓶无色液体是什么? 【提出猜想】 老师提示:这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种: ①氯化钠溶液②硫酸钠溶液③碳酸钠溶液 【实验探究】 (1)陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签,认为猜想_①_(填序号)不成立,其原因是_从图中的标签可以得出该物质的化学式中有两个钠离子,而氯化钠的化学式只含有一个钠离子_。 (2)为确定其他几种猜想是否正确,陈丹同学继续进行探究: 实验操作 取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸 无明显现象 _产生气泡_ 【反思与交流】 (3)小雨同学经查阅资料获知,氯化钠溶液、硫酸钠

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