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精选2019-2020年人教版高中语文必修四第二单元巩固辅导第三十三篇
第1题【单选题】
下列各组词语中有错别字的一组是( ) A、萧瑟 桅杆 淘气 永葆生机 B、已而 凭吊 纶巾 繁冗拖沓 C、赤壁 风姿 樯橹 绘声绘色 D、故垒 酒樽 罗网 安份守己 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列对这首词的赏析不恰当的一项是( )
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 （苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）
A、词中写乱石用“穿”，写浪涛用“惊”、“拍”，都是比拟，“雪”借喻波涛，几种物象作用于视觉、听
觉，引发想像，呈现出一个富有动感的画面。
B、此词借穿插的“小乔初嫁了”这一细节及“羽扇纶巾”“谈笑间、强虏灰飞烟灭”等描写塑造了一个青
春年少、志得意满、谈笑自若、指挥镇定的儒将周瑜的形象。
C、此词善用衬托，比如用“千古风流人物”、“一时多少豪杰”来反衬周郎，又用“早生华发”的词人自
我正衬“雄姿英发”的周郎。
D、全词环环相扣。上阕即景生情，由大江浪涛，引出“千古”，由故垒引出“三国周郎”，由“江山如
画”引出一时的“豪杰”，为下阕着重写周郎伏下一条线。 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
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下列句子中与其他三句句式不同的一句是( ) A、瑞脑销金兽 B、东篱把酒黄昏后 C、帘卷西风 D、人比黄花瘦 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列有关文学常识的表述正确的一项是( )
A、辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝爱国词人。与苏轼生活在同一时期，且共为豪放派的代表。 B、辛词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。有《稼轩长短句》。 C、词要有词牌和题目，词牌是曲调，与词的内容关系不大，题目才与词的内容有关，可见所有词都
必须有题目，如《永遇乐 京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。
D、宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的，如辛弃疾的《永遇乐 京口北固亭怀古》，但
其表现多用“比兴”象征手法，旨意朦胧，须读者去体味。 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是( )
A、目前又有一股中等强度的冷空气正在“蠢蠢欲动”，预计可能会在今天开始“中国之旅”，至于它会
不会给辽宁带来较大幅度降温影响，气象部门正在密切监测中。
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B、克服形式主义和官僚作风，绝非一朝一夕之功。虽是小事，但真正做到，便就真能改善大的环
境。因为具体而微的努力，才能有中国更加有力量和希望的明天。
C、陕西考古研究院对外消息称，上官婉儿千字铭文墓志为千字楷书，记载上官昭容世系、生平、享
年、葬地等信息，行文采用春秋笔法 ， 文学色彩浓重，溢美之词较多。
D、一曲《雨霖铃》，绘尽秋之凄凉，诉尽惜别之苦，二人河梁携手 ， 凄婉至深；离愁别绪，催
人泪下。一曲《雨霖铃》不知感动了多少人，占据了多少人的心扉？ 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列诗句中有错别字的一项是( ) A、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔 B、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯 C、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节 D、此去经年，应是良晨好景虚设 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
有关《望海潮》一词，下列语句表述有误的一项是( )
A、词的上阕，一开头即以鸟瞰式镜头摄下杭州的全貌。它点出了杭州位置的重要、历史的悠久，揭
示出所咏主题。
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B、自“烟柳”以下，便从各个方面描写杭州之形胜与繁华。例如写街巷河桥的美丽，写居民住宅的雅
致等。
C、“市列”三局，只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。但词人
缀以“竞豪奢”一个短语，表现自己对普通市民穷奢极侈的生活的反感。
D、下阕前半段专咏西湖，词从湖山胜概、四时风物、昼夜笙歌、湖中人物四个方面，描绘了它的美
好风貌。后半段总结前文，赞美郡守。 【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项( )
A、作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
B、作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。 C、表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。 D、怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列句子中不属于倒置语序的一项是( ) A、故国神游，多情应笑我，早生华发。 B、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 C、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 D、四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 【答案】：
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