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人教版初中数学九年级上册同步测试 第24章 圆(共38页)及答案-最佳新修版

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  • 2025/12/2 19:39:16

测试5 点和圆的位置关系

学习要求

1.能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系. 2.能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念. 3.初步了解反证法,学习如何用反证法进行证明.

课堂学习检测

一、基础知识填空

1.平面内,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有d>r?点P在⊙O______;d=r?点P在⊙O______;d

2.平面内,经过已知点A,且半径为R的圆的圆心P点在__________________________

_______________.

3.平面内,经过已知两点A,B的圆的圆心P点在______________________________________ ____________________.

4.______________________________________________确定一个圆.

5.在⊙O上任取三点A,B,C,分别连结AB,BC,CA,则△ABC叫做⊙O的______;⊙O叫做△ABC的______;O点叫做△ABC的______,它是△ABC___________的交点.

6.锐角三角形的外心在三角形的___________部,钝角三角形的外心在三角形的__________ ___部,直角三角形的外心在________________.

7.若正△ABC外接圆的半径为R,则△ABC的面积为___________. 8.若正△ABC的边长为a,则它的外接圆的面积为___________.

9.若△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=24cm,则它的外接圆的直径为___________.

10.若△ABC内接于⊙O,BC=12cm,O点到BC的距离为8cm,则⊙O的周长为___________. 二、解答题

11.已知:如图,△ABC.

作法:求件△ABC的外接圆O.

综合、运用、诊断

一、选择题

12.已知:A,B,C,D,E五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,

最多能作出( ). A.5个圆 B.8个圆 C.10个圆 D.12个圆 13.下列说法正确的是( ).

A.三点确定一个圆

B.三角形的外心是三角形的中心

C.三角形的外心是它的三个角的角平分线的交点 D.等腰三角形的外心在顶角的角平分线上 14.下列说法不正确的是( ).

A.任何一个三角形都有外接圆

B.等边三角形的外心是这个三角形的中心 C.直角三角形的外心是其斜边的中点

D.一个三角形的外心不可能在三角形的外部 15.正三角形的外接圆的半径和高的比为( ).

A.1∶2 B.2∶3 C.3∶4 D.1∶3

16.已知⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为d,若关于x的方程x2-2x+d=0有实根,则点

P( ).

A.在⊙O的内部 B.在⊙O的外部 C.在⊙O上 D.在⊙O上或⊙O的内部 二、解答题

17.在平面直角坐标系中,作以原点O为圆心,半径为4的⊙O,试确定点A(-2,-3),B(4,-

2),C(?23,2)与⊙O的位置关系.

18.在直线y?

3x?1上是否存在一点P,使得以P点为圆心的圆经过已知两点A(-3,2),B(1,22).若存在,求出P点的坐标,并作图.

测试6 自我检测(一)

一、选择题

1.如图,△ABC内接于⊙O,若AC=BC,弦CD平分∠ACB,则下列结论中,正确的个数是( ).

1题图

①CD是⊙O的直径 ②CD平分弦AB ③CD⊥AB

④= ⑤= A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.如图,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于E,若AB=10cm,CE∶ED=1∶5,则⊙O的半径是( ).

2题图

A.52cm B.43cm C.35cm D.26cm

3.如图,AB是⊙O的直径,AB=10cm,若弦CD=8cm,则点A、B到直线CD的距离之和为( ).

3题图 A.12cm B.8cm C.6cm D.4cm 4.△ABC内接于⊙O,OD⊥BC于D,若∠A=50°,则∠BOD等于( ). A.30° B.25° C.50° D.100° 5.有四个命题,其中正确的命题是( ).

①经过三点一定可以作一个圆

②任意一个三角形有且只有一个外接圆

③三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等 ④在圆中,平分弦的直径一定垂直于这条弦 A.①、②、③、④ B.①、②、③ C.②、③、④ D.②、③

6.在圆内接四边形ABCD中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶6,则∠D等于( ). A.67.5° B.135° C.112.5° D.45° 二、填空题

7.如图,AC是⊙O的直径,∠1=46°,∠2=28°,则∠BCD=______.

7题图

8.如图,AB是⊙O的直径,若∠C=58°,则∠D=______.

8题图

9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD平分∠ACB,若BD=10cm,则AB=______,∠BCD=______.

9题图

10.若△ABC内接于⊙O,OC=6cm,AC?63cm,则∠B等于______. 三、解答题

11.已知:如图,⊙O中,AB=AC,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.

求证:∠ODE=∠OED.

12.已知:如图,AB是⊙O的直径,OD⊥BC于D,AC=8cm,求OD的长.

13.已知:如图,点D的坐标为(0,6),过原点O,D点的圆交x轴的正半轴于A点.圆周角∠OCA=30°,

求A点的坐标.

14.已知:如图,试用尺规作图确定这个圆的圆心.

15.已知:如图,半圆O的直径AB=12cm,点C,D是这个半圆的三等分点.

求∠CAD的度数及弦AC,AD和

围成的图形(图中阴影部分)的面积S.

测试7 直线和圆的位置关系(一)

学习要求

1.理解直线与圆的相交、相切、相离三种位置关系,掌握它们的判定方法. 2.掌握切线的性质和切线的判定,能正确作圆的切线.

课堂学习检测

一、基础知识填空

1.直线与圆在同一平面上做相对运动时,其位置关系有______种,它们分别是____________ __________________.

2.直线和圆_________时,叫做直线和圆相交,这条直线叫做____________. 直线和圆_________时,叫做直线和圆相切,这条直线叫做____________. 这个公共点叫做_________.

直线和圆____________时,叫做直线和圆相离. 3.设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d, _________?直线l和圆O相离; _________?直线l和圆O相切; _________?直线l和圆O相交.

4.圆的切线的性质定理是__________________________________________.

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测试5 点和圆的位置关系 学习要求 1.能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系. 2.能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念. 3.初步了解反证法,学习如何用反证法进行证明. 课堂学习检测 一、基础知识填空 1.平面内,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有d>r?点P在⊙O______;d=r?点P在⊙O______;d

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