2016尔雅社会心理学课后答案

C、二 D、六 正确答案： B

8本我更多的是种角色上的一种要求 正确答案： × 9

艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生 A、六个 B、七个 C、八个 D、九个 正确答案： C

作业标题：养育孩子的方式、社会化的主体 1大众传媒对人的社会化没有影响。 正确答案： ×

2服从权威是学校的一种隐性教育 正确答案： √ 3

在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。 A、10%-20% B、20%-30%

C、30%-40% D、40%-50% 正确答案： D 4

根据埃里克森的观点，青春期的少年处在（）的认知危机阶段 A、勤奋对自卑 B、角色认同对角色混乱 C、亲密与孤独 D、主动对内疚 正确答案： C

5专制型的养育方式强调的是责任。（） 正确答案： √ 6

按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具

体操作阶段和（）。 A、规范操作阶段 B、规律操作阶段 C、熟练操作阶段 D、形式操作阶段 正确答案： D 7

强调责任和权利的平衡的教养方式是（） A、专制型 B、权威型 C、放任型 D、放纵行 正确答案： B 8

强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是（）。 A、专制型 B、权威型 C、严厉型 D、放纵型 正确答案： A 9

社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和（）几个方面 。

A、社会关系 B、混龄群体 C、互联网 D、日常通讯 正确答案： C

10社会化从学校开始 正确答案： ×

作业标题：生命历程中的社会化、再社会化 1

青春期人更多地受()的影响 A、父母 B、老师 C、异性 D、同伴 正确答案： D 2

玛格丽特·米德是（） A、社会学家 B、心理学家 C、人类学家 D、物理学家 正确答案： C

3青春期只在现代社会存在，传统社会并没有青春期这一说。（）正确答案： √

4成年期没有社会化的必要 正确答案： ×