当前位置:首页 > 2013-2014学年八年级(下)期末数学检测卷(含解析)
点评: 本题考查勾股定理,三角形的面积,反比例函数解析式的确定,直角三角形的性质,有一定难度.(2)中得到O、E、B三点共线时,OB最大是解题的关键.
23.某射击队甲、乙两名优秀队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的情况如图所示: (1)请填写下表:
平均数 方差 中位数 命中9环(含9环)以上的次数 甲 乙 7 7 6.4 5.4 7 7 1 0 (2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析: ①从平均数和方差结合看(分析谁的成绩好些); ②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);
③从平均数和命中9环以上的次数结合看(分析谁的成绩好些); ④如果省射击队到市射击队选拔苗子进行培养,你认为应该选谁.
考点: 折线统计图;算术平均数;中位数;方差.
- 25 -
分析: (1)利用平均数、方差、中位数的定义即可求解; (2)根据表中的数据进行比较即可判断. 解答: 解:(1)甲的平均数是:乙的平均数是:甲的方差是:(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)=7; (9+5+7+8+7+6+8+6+7+7)=7; (35+9+1+1+0+0+1+4+4+9)=6.4; 乙的中位数是:7环,9环以上的次数是0; (2)①从平均数和方差结合看乙比较好; ②从平均数和中位数结合无法比较; ③从平均数和命中9环以上的次数看甲好; ④我认为选甲较好. 点评: 本题考查了折线图的意义和平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数.
24.有两段长度相等的河渠挖掘任务,分别交给甲、乙两个工程队同时进行挖掘.如图是反映所挖河渠长度y(米)与挖掘时间x(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题: (1)乙队开挖到30米时,用了 2 小时.开挖6小时时,甲队比乙队多挖了 10 米; (2)请你求出:
①甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式; ②乙队在2≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式; ③开挖几小时后,甲队所挖掘河渠的长度开始超过乙队.
(3)如果甲队施工速度不变,乙队在开挖6小时后,施工速度增加到12米/时,结果两队同时完成了任务.问甲队从开挖到完工所挖河渠的长度为多少米?
- 26 -
考点: 一次函数的应用. 分析: (1)可以从图象直接求解; (2)待定系数法求函数解析式:甲队是正比例函数,乙队在2≤x≤6的时间段是一次函数; (3)两队同时完成任务,可以看成代数中的追及问题. 解答: 解:(1)2;60﹣50=10;(2分) (2)①设甲队在0≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y=k1x 由图可知,函数图象过点(6,60) ∴6k1=60 解得k1=10 ∴y=10x(4分); ②设乙队在2≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y=k2x+b 由图可知,函数图象过点(2,30)(6,50) ∴ 解得 ∴y=5x+20(7分) ③由题意得 10x>5x+20,解得x>4 ∴4小时后,甲队挖掘河渠的长度开始超过乙队;(9分) (3)由图可知,甲队速度是:=10(米/时) (11分) 设甲队从开挖到完工所挖河渠的长度为z米,依题意,得
- 27 -
解得z=110 答:甲队从开挖到完工所挖河渠的长度为110米.(12分) 点评: 本题考查待定系数法求函数解析式和一次函数与方程的综合运用,是一道代数型综合题.
25.如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线. 实验与探究:
(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A′(2,0)的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B′ 、C′ ; 归纳与发现:
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为 (不必证明); 运用与拓广:
(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣1,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小,并求出Q点坐标.
考点: 一次函数综合题. 专题: 综合题. 分析: 易找到点B关于第一、三象限角平分线的对称点B′的坐标为(3,5),再结合已知的 - 28 -
共分享92篇相关文档