2017下（教研教改工作计划）

XX中心学校2017年下期教研工作计划

一、指导思想：

本学期我校将认真贯彻落实区教科所的教研工作计划，围绕学校“提升教育质量”这一总体发展目标，以提高课堂教学效率为重点，扎扎实实地落实好教研的各项工作。细化常规管理，规范教师教学行为；加强业务学习和教学研究，促进我校教师专业化发展，优化教学质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓薄弱、求协调的策略，使学校的教研工作迈入一个新的台阶。

二、工作目标

1、狠抓常规管理，落实常规管理制度，规范教师教学行为，提高教育教学实效。

2、提高教师的整体素质，开展师徒结对活动，加强组织教师学习和研修，提高教师的综合素养。

3、构建高效课堂，学习运用先进的课堂教学模式，提高教学质量，确保小学考试成绩稳步提高，中考位次继续前移。

4、做好书写、作文、科学知识竞赛等学科竞赛和校园文化活动，活跃教研氛围。

5、认真组织和按时参加区教科所组织的各类教研活动，争取取得更好的成绩。

6、做好教研新闻报道宣传工作，力争评为区优秀教研宣传学校。

7、组织理化生科管理员做好实验室建设工作。

三、工作措施

（一）严抓常规落实，提升课堂教学效率

1、狠抓常规管理，严把教学常规检查关，进一步建立健全常规检查制度，做到严格检查、认真记载、及时反馈。坚持每月一次常规检查并在每个办公室粘贴检查结果。

2、积极开展推门听课活动，通过听课，随时发现问题，及时加以指导、改进，不断提高教学水平，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。

3、进一步规范作业批改，倡导使用激励性评语，激发学生学习自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批，要注重通过作业发现问题，解决问题。各学科都应有一定量的、各种形式的家庭作业，对学生的作业情况要与家庭取得及时联系，以提高作业的效益。另外，作业检查中还要注重学生书写质量。

4、搞好单元测试和月考，以考促教，以考促学。首先要求每位学科教师每个单元必须进行单元测试。然后由教务处组织集中月考，试卷要由教研室层层严把质量关，每生考卷都要求精批细改，认真及时形成质量分析报告。及时反馈矫正，在培优辅差时知得失、明方向、定措施，确保教学质量稳步提升。

5、加强教研组的管理。定期召开教研组长会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料，指导安排教学教研工作。各教研组落实集体教研活动，教研组每两周至少开展一次集中教研活动。教研组长要定期召开本教研组会议对集体备课、常规检查问题进行反馈指导，活动内容要详细记录并上报教务处。

（二）加强业务学习，促进教师素质提高

1.组织教师积极参加市区各级培训和课改视频的学习。要求全体教师将理论与实践结合起来，及时总结教育教学经验。每参加一次培训学习后，要写好学习心得或者在本校上一节汇报课。并积极撰写教育教学论文、教案、课件等，形成良好的教科研风气。

2.加强对新教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用，认真开展传、帮、带活动，及时做好跟踪、培训、提高，使之不断改进教学方法，提高教学基本功的素养。

3.随着我校多媒体教学和办公设备越来越完善，及我校老教师比较多的校情，加大对教师信息技术的培训力度，使全体教师能熟练并有效地运用多媒体辅助教学。

4、为提高我校教师的师德师风，加强教师的敬业奉献精神，10月份在全校一次开展以师德师风建设为主题的青年教师演讲比赛，参加对象为35岁以下的青年教师。

（三）开展高效课堂公开教学，提升教师教学水平

1、我校刚参加工作的教师比较多，开展新教师培训及新老教师师徒结对活动，一方面鼓励老教师主动培养青年教师，深入新教师课堂听课；另一方面要求新老师积极听课上汇报课；通过听课、上课、评课指导，提高青年教师的教学基本功，实现以老带新、取长补短，共同提高。

2、要多组织示范课和研究课，通过互动评课，相互交流，发现问题，及时纠正，发现典型，及时推广先进经验。9月、10月开展我校新进教师汇报课活动，11月份开展青年教师教学比武活动。

3、认真组织我校教师参加区教科所组织的各类教学比武活动，争取取得优异的成绩。

（四）开展学生活动，活跃校园文化生活

1、有计划、有步骤地开展学生竞赛和综合实践活动，发挥学生特长，培养竞争意识、实践操作与创新能力。十、十一、十二月分别举办我校书写、作文、科学知识比赛活动。

2、指导各年级根据自身情况，在平时教学活动中尝试开展“四个一”活动。即每日一题（数学思维题）；每日一条成语