《邹忌讽齐王纳谏》练习

12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分） （1）我孰与城北徐公美？ 译文：

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 译文： 13．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分） 答：

答案：9．C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）

10．B（2分，B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）

11．D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治） 12．（1）我与徐公相比，谁更美？（2分）

（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（2分） 13．从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。 （意思相同即可）

1．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（ ） A．臣/诚知/不如徐公美 B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C．今齐地方/千里，百二十/城 D．上书/谏寡人者，受/中赏

2．下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A．臣诚知不如徐公美 B．世之妻私臣

此诚危急存亡之秋也 不宜偏私，使内外异法也 C．朝廷之臣莫不畏王 D．时时而间进 辍耕之垄上 肉食者谋之，又何间焉 3．解释下面句中加点的词。 ①皆以美于徐公 以：

②群臣吏民能面刺寡人之过者 刺： ③期年之后期 年： ④皆朝于齐 朝：

4．把下面的文言句子翻译成现代汉语。 ①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 答：

②此所谓战胜于朝廷。 答：

5．文中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？ 答：

6．从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带

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来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。

1．C 2．A 3．①认为 ②指责 ③满一年 ④朝见 4．①在公共场所批评议论（我的过失），传到我耳朵里的可得下等奖赏。 ②这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。 5．表明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。 6．第一问原因是：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群言。（意思相近即可）第二问是一道开放性试题，能结合自身生活体验谈看法且言之有理。

10、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处？（3分） 10、因为写了后者，齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这一略一详，略得余味无穷，详得具体生动（3分，意思对即可）。

阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。(10分)

邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

⒓解释下列句中加点的词。(2分) ⑴朝服衣冠 ．

⑵吾妻之美我者，私我也 ．

⒔下列句中加点词的意思相同的一项是(2分) A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙 ．．．．C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往，暮而归 ．．．．

⒕将下面句子翻译成现代汉语。(2分) 期年之后，虽欲言，无可进者。 ⒖课文内容理解填空。(2分)

本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。

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⒗邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？

答案：⒓⑴穿戴 ⑵偏爱 ⒔B ⒕满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。⒖切身经历 齐王纳谏⒗启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，．皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下 群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间．进；期年之后，虽欲言，无可进者。 8．解释选文中加点的词语。(2分)

诚： 间： 9．请用现代汉语翻译下面的句子。(4分) （1）由此观之，王之蔽甚矣。

（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 10．请用简洁的语言概括选文的内容。（2分） 8.诚：的确，实在 间：偶尔

9.由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。（2）能够在公共场合指责讽刺寡人，让我听到的，得下等奖赏。

10.写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝亍齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

19．解释下列句中加点的词。（4分） （1）臣诚知不如徐公美（2）臣之妻私臣 ．．（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（4）时时而间进 ．．

20．写出下列句子中加点词的意思。（2分） （1）皆以美于徐公（2）此所谓战胜于朝廷。 21。用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

令初下，群臣进谏，门庭若市。

22．从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指

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导意义的建议。（3分） 答案：

19（1）确实，实在（2）偏爱（3）过失，过错：（4）间或，偶然。 20（1）认为；（2）狂。

21、命令刚下达，大臣们都来进言劝谏，门前、院内像集市一样。

22第一问：一是有邹忌这样的敢于直诔且善于劝谏妯忠臣，二是齐威王巷于采纳群盲。第二问答案开赦，盲之戚理即可。答案示例：（1〉要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。（2〉要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。（3〉在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。（4）要敢于、替干指出老师在教学过程中出现的错误。

( 10 分）

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

11．解释下列句中加点的词．( 4 分》 ① 臣之妻私臣（ ） ②群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） ．． ③ 王之蔽甚矣（ ） ④能谤讥于市朝，！闻寡人之耳者（ ） ．．

12．用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分）

期年之后，虽欲言，无可进者。

翻译： 13．用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 3 分》

答案：9 、“数重围”、“残兵千骑” “独（领）” 10 、“碎”、“独” 两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象。 （二）( 10 分）

11、① 偏爱 ② 指责 ③（受）蒙蔽 ④ 使??听到；传 12 、一年以后，即使想要进谏，也受什么可说的了。

13 、邹忌采用设喻说理的方法，言辞委婉地进行劝说，既不失对齐王的敬重，又使之受到启发，明白道理，并愉快地接受了意见。

阅读下面诗歌，完成18—22题。（14分）

邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）

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