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分子间作用力学案 文档

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  • 2025/12/3 5:08:11

课题名称 第二章 第三节 分子的性质(第3课时) 研读学时 1 编写者 景海荣 校审人 凌琳 本节在学习了共价键和分子的立体构型基础上认识分子的一些性质,并由此引出一些共价分子的性质及应用,范德华力、氢键及其对物质性质的影响,特别是物质的熔沸点及溶解性等。 学材版本 人教版化学选三 课程标准及教学要求相关陈述 学习 重难点 知识与技能 重点 难点 分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 分子间作用力、氢键,化学键对物质性质的影响区别 了解分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 学习过程与目方法 标情感态度与价值观 学法指导结合自然界实际问题,创设问题情境,引导学生学习了解分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 培养学生带着问题去探究学习,得到结论。再用理论知识解决实际问题的科学态度。 问题导学式,分析探究, 小组讨论,归纳总结。 第3课时

带着以下问题,阅读教材

【问题1】 冰融化是物理变化还是化学变化?冰融化过程有没有破坏化学键?为什么冰融化过程要吸收能量?

【问题2】 气体在加压或降温时为什么会变成液体或固体?思考课本P47“学与问” 阅读后完成下列表格的填写: 二、范德华力及其对物质性质的影响 含义 范德华力是 之间普遍存在的相互作用力,它使得许多物质能以一定的凝聚态(固态和液态)存在。 (1)无方向性和饱和性。 特征 (2)范德华力不是化学键,作用力很弱,比化学键键能小1~2个 数量级。 影响 因素 对物质 的影响 (1)分子的极性越大,范德华力越 。 (2)结构和组成相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越 。 范德华力主要影响物质的 性质,如熔点、沸点,化学键主要影响物质的 性质。范德华力越大物质的熔沸点越 。 学生自己填写,组内讨论,提出问题,共同解决。 【学生提问1】:范德华力与化学键的区别是什么?

【学生提问2】:范德华力与分子间作用力有什么区分? 【学生提问3】:物质的熔沸点高低是否都用范德华力来比较?

解决问题:1与2学生拿出课本有理有据进行说明,3可由教师补充说明。 【练习】:下列变化破坏的是什么作用力?

①碘的升华 ② NaCl晶体的熔化 ③液态水的气化 ④电解水产生H2和O2 ⑤NaOH溶解于水 ⑥冰融化成液态 破坏离子键: 破坏共价键: 破坏分子间作用力:

三、氢键及其对物质性质的影响[科学探究]根据范德华力对物质物理性质的影响,结构和组成相似的物质,相对分子质量越大,

范德华力越大,事实真是如此

吗?

完成下列表格的填写:

形成 过程 由于F原子电负性很强,H-F极性很强,共用电子对强烈地偏向F原子,F原子显负电性,H原子显正电性,带正电荷的H原子与另一个HF分子中带负电荷的F原子相互吸引。 特征 类型 氢键对物质 性质的影响 典型物质 (1)氢键具有一定的 性和 性。 (2)氢键比范德华力强,但不是化学键,作用力比化学键弱得多。 分子内氢键和分子间氢键 (1)当形成分子间氢键时,物质的熔、沸点将 。 (2)当形成分子内氢键时,物质的熔、沸点将 。 (3)氢键也影响物质的电离、溶解等过程。 HF、H2O、NH3 学生自己填写,组内讨论,提出问题,共同解决。 【学生提问4】:氢键为什么仅限于N,O,F原子与H原子之间,CH4则没有氢键? 【学生提问5】:水中的氢键究竟怎样形成?为什么冰的密度比水小,冰浮在水面上? 解决问题:5学生拿出密度公式有理有据进行说明,4可由教师补充说明。 【学生小结】:

分子熔沸点高低的比较:

① 对于组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大,物质的熔沸点越高; ② 对于相对分子质量相等的物质,分子的极性越大,物质的熔沸点越高; ③ 若分子之间形成氢键,熔沸点高。 【练习】:

1. 请将 HF、HCl、HBr、HI按沸点由低到高的顺序排列,并说明理由。

2. 请将 He、Ne、Ar、Kr按沸点由低到高的顺序排列,并说明理由。

3. 请将 CH3CH2OH、CH3OCH3按沸点由低到高的顺序排列,并说明理由。

4. 请从微粒之间的作用力角度解释: ① 溴化氢比碘化氢受热难分解; ② 溴化氢比碘化氢沸点低;

5. 组内分析、讨论下列事实并解释:

① 实际测定的氟化氢的相对分子质量比20大; ② 冰融化时,密度增大; 学习评价

1.下列各组物质的晶体中,化学键类型相同,熔化时所克服的作用力也完全相同的是( A.CO2和SiO2 B.NaCl和HCl C.(NH4)2CO3和CO(NH2)2 D.NaH和KCl 2.你认为下列说法不正确的是 ( ) A.氢键存在于分子之间,不存在于分子之内

B.对于组成和结构相似的分子,其范德华力随着相对分子质量的增大而增大 C.NH3极易溶于水而CH4难溶于水的原因只是NH3是极性分子,CH4是非极性分子 D.冰熔化时只破坏分子间作用力

3.沸腾时只需克服范德华力的液体物质是 ( ) A.水 B.酒精 C.溴 D.水银 4.下列物质中分子间能形成氢键的是 ( ) A.N2 B.HBr C.NH3 D.H2S

)5.以下说法哪些是不正确的? (1) 氢键是化学键 (2) 甲烷可与水形成氢键

(3) 乙醇分子跟水分子之间存在范德华力

(4) 碘化氢的沸点比氯化氢的沸点高是由于碘化氢分子之间存在氢键

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课题名称 第二章 第三节 分子的性质(第3课时) 研读学时 1 编写者 景海荣 校审人 凌琳 本节在学习了共价键和分子的立体构型基础上认识分子的一些性质,并由此引出一些共价分子的性质及应用,范德华力、氢键及其对物质性质的影响,特别是物质的熔沸点及溶解性等。 学材版本 人教版化学选三 课程标准及教学要求相关陈述 学习 重难点 知识与技能 重点 难点 分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 分子间作用力、氢键,化学键对物质性质的影响区别 了解分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 学习过程与目方法 标情感态度与价值观 学法指导结合自然界实际问题,创设问题情境,引导学生学习了解分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响 培养学生带着问题去探究学习,得到结论。再用理论知识解决实际问题的科学态度。 问题导学式,分析探究, 小组讨论,归纳总结。 第3课时 带着以下问题,阅读教材

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