2019届学科教学（地理）专业研究生学位论文答辩安排 doc

2019届学科教学（地理）专业研究生学位论文答辩安排

答辩时间：2019年5月11日早上8:30 答辩地点：17-501研修室

答辩主席：郑伟大（特级教师、余姚中学）

委员：张建珍（教授、浙江师范大学）

朱丽东（教授、浙江师范大学） 桑广书（教授、浙江师范大学） 陈 雄（教授、浙江师范大学） 李凤全（副教授、浙江师范大学）

答辩秘书：姜海宁（副教授、浙江师范大学） 答辩学生： 研究生姓名 管彦忠 潘凤美 钟瑶瑶 孙铭 孙文佳 王雅萍 导师 陈雄 陈雄 张建珍 张建珍 桑广书 李凤全 论文题目 SOLO分类理论指导下的高中地理教学设计研究与实抛锚式教学模式在初中地理教学中的实践研究——以北京第五十七中学为例 基于PBL教学的高中生地理综合思维培养策略研究 基于层次分析法的高中生地理实践力测评 基于“活动”的高中地理实践力教学策略研究——以湘教版教材为例 高中生地理文字表达能力的研究——以地理事物空间分布特征描述为例 高中地理研学旅行活动设计与实践研究——以金华市汤溪高级中学为例 浙江高中地理区域认知核心素养培养策略研究 高中生小尺度区域地理空间能力现状及影响因素研究 基于认知诊断的中学地理翻转课堂教学实践探究 时间安排 8:00-8:30 8:30-9:00 9:00-9:30 9:30-10:00 10:00-10:30 10:30-11:00 11:00-11:30 11:30-12:00 13:00-13:30 13:30-14:00 14:00-14:30 14:30-15:00 15:00-15:30 15:30 16:00 朱婉琪 张倩倩 代梦雅 刘佳 朱丽东 桑广书 李凤全 朱丽东 苏丹 桑广书 基于实验的地理实践力的培养研究-以湘教版为例 王姣 李凤全 思维导图在初中地理课中的应用研究 谢家薇 吕惠进 甄选和建构高中地理教学情境的实践研究 答辩委员会评议及表决 答辩委员会主席宣布表决结果及决议

浙江师范大学研究生学位论文答辩会程序

（一） 答辩委员会主席宣布答辩开始，介绍答辩委员会委员并主持会议；

（二）指导教师向答辩委员会介绍答辩人及导师姓名、学位论文题目、课程学习与考核成绩、科学研究、学术活动及撰写论文等情况，并宣读本人对论文的评语；

（三）学位申请人就论文的研究内容、研究方案、研究成果、创新之处等进行报告，硕士生陈述时间不少于15分钟，博士生不少于30分钟；

（四）答辩委员提问和学位申请人答辩，硕士生时间不少于15分钟，博士生不少于30分钟；

（五）休会，答辩委员会举行内部会议，对学位论文的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议，就是否通过学位论文答辩和建议授予硕士或博士学位进行表决，表决采取无记名投票方式，经全体委员2/3(不含) 以上同意，方为通过，否则为不通过，答辩委员会决议须由主席签字；

（五） 复会，由答辩委员会主席宣布答辩委员会表决结果和答辩委员会决议； （六）答辩委员会主席宣布论文答辩会结束。

浙江师范大学地理与环境科学学院研究生办 2019年5月7日