国际贸易学硕士研究生培养方案

国际贸易专业硕士研究生培养方案

（020206）

一、培养目标

本学科培养德智体全面发展，从事国际贸易教学与研究、对外贸易业务和管理的中、高级专门人才。

1.系统掌握本学科的基本理论、基本知识与基本技能，能够熟练地运用一门外语阅读本专业的外文资料;

2.熟练运用计算机及其他分析技术和手段，独立承担本专业的教学、研究与实际业务及其管理工作。

二、研究方向

1．国际贸易理论与实务 2．国际贸易政策与法规 3．国别与地区贸易 4．中国对外经贸理论与实践

5．跨国公司与国际直接投资理论与实践

三、修业年限

硕士生修业年限为2-3年。全日制硕士生基本修业年限为2年；非全日制硕士生和生源为跨专业、同等学力的硕士生基本修业年限为3年。基本修业年限为3年的硕士生，若以第一作者且第一署名单位为东北师范大学在SSCI检索源刊物上或学校规定的国家级刊物上发表与硕士学位论文相关的论文1篇以上（含1篇），或在CSSCI检索源刊物上发表与硕士学位论文相关的论文2篇以上（含2篇），经本专业硕士生导师组审核同意后，可申请提前毕业。

四、毕业学分和授予的学位

硕士生在规定的修业年限内完成课程学习，修满30学分，通过学位论文答辩，符合毕业资格，准予毕业，并授予经济学硕士学位。

五、培养方式

1．硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一负责人，每个硕士研究生导师组由3-5人组成，配合导师，充分发挥集体培养优势。

2．在硕士研究生培养过程中，应合理安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。 （1）充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士研究生自主学习和研究中的作用。硕士研究生应在入学后3个月内在导师的指导下制订个人学习与研究计划。

（2）课程学习环节应注重硕士研究生的自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。硕士研究生可根据本人学习计划合理安排课程学习时间，在申请硕士学位论文答辩前完成规定的全部学分。

（3）充分发挥经典文献阅读在夯实硕士研究生本学科基本理论、基本知识和基本技能中

的作用。硕士研究生在读期间应在导师的指导下至少阅读3-5部本专业的经典文献，并在第二学期期末之前提交两份书面文献阅读报告。

（4）论文工作环节侧重于对硕士研究生进行全面、系统的研究训练，培养硕士研究生综合运用所学理论、知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。导师应指导硕士研究生制订科学研究和论文写作计划，引导学生尽早进入论文的研究与写作状态。

（5）进一步丰富实践教育的内涵与形式，充分发挥实践教育的全面育人功能。实践教育应贯穿于硕士研究生培养的全过程，注重培养学生关注实践、立足实践、在实践中学习和提高的态度和能力。

六、课程学习

1．课程设置与学分要求

课程按公共基础课、学科基础课、专业主干课和发展方向课四个类别设置，总学分为27学分。

国际贸易专业硕士研究生课程设置

课 程 类 别 公共 基础课 课 程 编 码 100020001001 课程名称 马克思主义理论 开课 学 学 学期 时 分 秋季 60 3 春季 秋季 80 4 备注 100020001002-x 基础外国语 103020102001 高级微观经济学 高级宏观经济学 高级计量经济学 经济数学模型 国际经济学 国际贸易理论与政策的新发展、新变化 103020703002 103020703003 国际贸易公约与惯例 国际贸易规则 中国对外经济与贸易 国际贸易热点问题 国际贸易名著选读 硕士生需从4门课程中选择2门 学科 基础课 秋季 60 2 硕士生需至少选春季 60 2 择3门不少于6学秋季 60 2 分的课程，其中含秋季 60 2 一门2学分的研究秋季 60 2 方法类课程 秋季 40 2 春季 40 2 春季 40 2 春季 40 2 硕士生需选择3门春季 40 2 6学分的课程 春季 40 2 硕士生需选择3门6学分的课程 103020102002 103020102003 103020102004 103020102005 专业 主干课 103020703001 专业103020704001 发 方向103020704002 展 课 103020704003 方 公选 向 课、硕士生需选修1门2学分的全校公选课或跨专业课程。 课 跨专业课

2．教学方式

教学方式可灵活多样，倡导实行讲授与研讨相结合的教学方式，充分发挥研讨方式在促进学生的自主性学习和研究性学习中的作用。

3．考核方式

课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。考核分为考试和考查两种。可根据课程性质选择笔试、口试、课程论文、文献阅读报告和专业实践技能测试等适当的方式。无论采取哪种方式，都要注重对学生综合能力的评价，注重引导和促进硕士研究生进行自主学习和研究。

六、学位论文

学位论文工作应注重引导学生运用科学方法解决实际问题。学位论文工作一般包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、论文进展报告和论文评阅与答辩等。

1.研究计划

硕士研究生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后3个月内制定研究计划，提交学院备案。

2.论文开题报告

硕士生一般应于第三学期初完成开题报告。开题报告的时间与论文通讯评阅的时间间隔不应少于8个月。

开题报告的审查应重点考查硕士研究生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。 3.论文进展报告

硕士研究生在撰写论文过程中，应定期向导师组做论文进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。报告的次数应不少于2次。

4.论文评阅与答辩

硕士研究生学位论文必须由导师认可，并经过专家评阅认定合格后，方可进行答辩。 论文答辩应从论文选题与综述、研究设计、论文的逻辑性和规范性、工作量等方面重点考查论文是否使硕士研究生受到了完整、系统的研究训练。

论文答辩未通过者，应修改论文，并再次申请答辩，两次答辩的时间间隔不得少于半年。答辩的具体要求详见《东北师范大学学位授予工作细则》。

完成学位论文工作各个环节，并通过论文答辩后记3学分。

七、实践活动

硕士研究生培养应重视实践教育。导师和导师组应合理安排硕士研究生的实践教育活动，力求使实践教育贯通课内与课外各种教育活动。在注重课外实践的同时，要特别注意发挥课堂教学的实践教育功能，在课堂教学中更多地通过实际问题引导学生学会处理复杂问题，提高解决实际问题的能力。

附：经典文献目录

1. World Trade Organization: World Trade Organization Agreements 1995. 2. International Standard Organization: ISO 22000.