斗山镇墩头华侨学校2014-2015学年度第一学期工作总结201501

(2014—2015学年度第一学期)

2015年1月

齐驾并驱 均衡发展 力创佳绩

——墩头华侨学校2014—2015学年度第一学期工作总结

一学期来，我校认真贯彻党和国家的教育方针，在上级主管部门的正确领导下，乘着开展党的群众路线教育实践活动这股东风，与时俱进，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬墩头华侨学校优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以求真务实的工作作风，把学校的教育教学工作推上了一个新的台阶。现就以上开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用

这学期以来，我们领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感，特别是陈卫章主任，每天都是早到校、晚离校，以校为家，节假日经常回校加班工作。因为教师少，任务大，所以领导班子经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题，相互发表意见，交流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、以深入开展“道德讲堂”为抓手，努力提高教师的综合素质。 为了加强师德教育，我组织教师认真学习新的教师职业道德规范，增强了教师工作的使命感和责任感。认真组织教师开展各项教学教研活动，深入课堂听课，推广优秀课例，具体指导教师开展课堂教学实践改革，加强教师课堂教学的检查与指导工作。现在，我校全体教师形成了群体共识，凝聚了全体力量，构建了和谐局面，推进了各项工作的顺利开展。由于全体老师的通力合作，共同努力，学校在本学期也获得了“台山市法治校园”的称号；李丽瑜老师获得“台山市优秀教师”的称号。

三、以 “全国义务教育发展均衡检查” 和“教育强镇复评验收”为契机，充实教学设施设备，完善学校各项管理工作。

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为了能顺利通过“全国义务教育发展均衡检查” 和“教育强镇复评验收”，我们努力争取教育局的支持，共投入26万元用于学校综合教学楼的维修，调拨25台电脑、3套教学平台以及一大批的教学仪器；发动校董会董事长陈策文先生共捐款2万6千元购买图书。同时，认真抓好学校的内部管理，完善学校各项管理工作，“安全、德育、教学”三项工作“齐驾并驱”，均衡发展，样样出色。当学校把本学期的各项工作开展情况向陈策文董事长汇报时，得到了陈董事长的高度赞扬。

四、狠抓教育教学工作，确保优良的教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作，而教学质量是学校发展的生命线。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1.积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：

（1）严格按《广东省课程标准计划》的要求，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，真正对学生实施素质教育。

（2）继续深化教学改革，以单元测试作为衡量教师的教学水平和教学质量的重要依据。

（3）全面抓好“大课间”和“学校田径运动会”，确保学生身心健康发展。 （4）利用“文明班级评比”和“红领巾广播宣传”，积极培养学生自主管理的能力。

总之，我校本学期取得了一定的成绩，但我们的工作做得还不够，还存在着不足，比如学校的教师队伍老化问题，学校的经费短缺问题等都制约了学校的发展，这有待于我们去改进和解决。今后，我们还要继续努力，让学校的工作取得更大的成绩。

台山市斗山镇墩头华侨学校 二O一五年一月

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