古鄯中心学校班级考评细则

古鄯镇中心学校优秀班集体考评细则

（讨论稿）

一、指导思想

为进一步推进学校班级管理工作规范化，制度化，树立良好班风，增强班级凝聚力，促进班集体开展扎实有效的教育活动，参考学校有关规定，根据我校具体情况，制订《古鄯镇中心学校优秀班集体考评制度》，希望各班级对照制度要求，认真组织学习，进一步搞好班级工作，争创优秀班集体。

二、考核原则

实事求是，客观公正；横向评比，同档比较。 三、考核领导小组 组 长： 纪有才 副组长： 米国庆

成 员： 马忠 杨世华 张锦元 王占雄 铁生龙 赵建平 四、考核办法：

1、优秀班集体考评分为《班级常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分，分别占55%和45%。

2、班集体考评分采用得分制和倒扣分制相结合的方法。 3、班集体考评分数＝班级常规工作考核分(55%)﹢班级工作成绩考核分(45%)。

五、班级常规工作考核内容：

1、班主任能及时制订本学期班主任工作计划，学期结束，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交，迟交者扣2分，不交者不得分。（5分）

2、认真组织好每周一次的班会课，抓好各类教育活动，每学期不得少于15次，班会时间不得少于35分钟，要求班队活动课有主题，

1

有内容，有记录，按时完成学校组织的班队会活动并上交活动资料。（5分）

3、经常和学生家长取得联系，每学期对20%的学生做一次家访并做好家访手记，召开家长会，及时和家长取得联系（家访形式不限）。（5分）

4、要求学生每天服装干净、整洁，必须佩戴红领巾。每周一的升国旗仪式、两操、放学集合等，全部参加，纪律严明、秩序井然，要做到“快、静、齐”。（4分）

5、班主任做好对班干部的选拔、培养和指导工作，教育学生不说脏话，礼貌待人。不能在教室、楼道内打闹、嬉戏。经常了解班风，学风情况。 （3分）

6、班主任能按时参加学校组织召开的班主任会议，迟到或早退者每次扣1分，缺席者扣2分。（以学校常规检查和会议记录为依据）（5分）

7、教师能科学、规范管理班级，不歧视学生、不驱赶差下生，无学生流失现象，经查实每流失一名学生扣5分，可得负分。（5分） 8、鼓励学生争做“雷锋似的好少年”。好人好事必须有记录，胡编乱造着不得分。（2分）

9、认真做好学生安全思想教育工作，无意外伤害等安全事故（发生安全事故的一票否决制）。（5分）

10、制定有个性的班级公约、班风和学风。（查资料）（2分）

11、及时发放营养餐，不克扣，不提留。学生不用营养餐做交易。（5分）

12、学生品德评价块，每学期四次积分（4分）。 （1）、学生学籍和素质报告册要认真及时填写。 （2）、素质报告单必须是等级加激励性批语。

13、及时给学校提供学生信息，确保各类数据准确无误（包括每天晨午检信息及报送信息）。（5分） 六、班级工作成绩考核内容：

1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以晨检为依

2

据）（5分）

2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）（8分）

3、两操及集会：广播操、眼保健操及大型集会学生出勤率和纪律情况。（以值周教师和带班领导检查结果为依据）（4分） 4、纪律：

①上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和值周教师记载结果为依据）（4分）

②遵守学校各项规章制度，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，无违规违纪现象。（8分）

③爱护花草、树木，爱护电力、消防设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产，节约水电等资源情况。（以总务处期末检查和带班领导检查为依据）（4分）

④日常行为是否规范，红领巾是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查为依据）（4分）

5、教室布置、黑板报：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。每月按规定办好一期黑板报，主题鲜明，内容丰富。（以学校检查结果为依据）（4分）

6、参赛：参加各种校内竞赛活动（含校运动会），班集体获一等奖得5分，二等奖得4分，三等奖得3分。鼓励奖等其他奖项得2分。（以竞赛公布的结果为准）

7、课前一支歌:预备铃后，各班级文艺委员组织全班学生唱歌，做到歌声响亮，整齐划一，全班学生没有唱歌的扣2分，部分学生没有唱歌的扣1分。（以学校的抽查为准）（4分）

8、每周值周老师评比中获得流动红旗的班级每次加0.5分。 七、班级考评结果的使用

根据班级考评成绩，学校每学期评选三个优秀班级（考核成绩前三名，每班奖励300元），班主任有资格参加上一级优秀班主任的推选，推荐一名优秀班干部进行奖励。考评分数作为班级任课教师在期末考

3

核时在班级管理方面的重要依据之一。

古鄯中心学校班级考评评分表 班级 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 项目 计划总结 班（队）会 升旗仪式 班干部选拔 班主任会议 学生巩固 好人好事 安全 工作成绩考核 1 2 3 出勤 卫生 两操及集会 4

班主任 日期 分值 得分 负责人 张锦元 赵建平 常规工作考核 摘要 5 5 5 4 3 5 5 5 5 2 5 4 2 5 8 4 4 8 4 4 4 加（） 家访、家长会 10 班级公约 11 营养餐 13 学生信息 12 学生品德评价 4（1） 纪律 4（2） 遵守制度 4（3） 行为规范 4（4） 红领巾佩戴 5 6 7 8

教室布置 参赛 课前一支歌 流动红旗 4 加（）

合计

班主任签字

5