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新疆青少年出版社四年级下信息技术第二单元教案

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  • 2025/12/12 3:43:57

有多有少。 3.趣味搜索。 下网站。 网站。 生自己动手能力。 动手操作,感受一培养学(1)查找自己生日 了什么大事? (2)使用相同的搜索网站,观察搜索结果页面,比一比“米老鼠“和”史努比“谁在因特网上的名气大? 三、实施练习 运用关键词搜索。

那一天,历史上发生查找“米老鼠“和” 史努比“。 动手操作。 巩固提高动手实践

板书设计:

1.使用合适的搜索网站,查找下面的信息。

2.使用相同的关键词在不同的搜索引擎中搜索后,那个搜索引擎

找到的信息多、用时多。

3.趣味搜索。

作业布置: 完成“挑战自我“中的有趣搜索赛题,找出搜索关

键词。

教学反思和后记:

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文档简介:

有多有少。 3.趣味搜索。 下网站。 网站。 生自己动手能力。 动手操作,感受一培养学(1)查找自己生日 了什么大事? (2)使用相同的搜索网站,观察搜索结果页面,比一比“米老鼠“和”史努比“谁在因特网上的名气大? 三、实施练习 运用关键词搜索。 那一天,历史上发生查找“米老鼠“和” 史努比“。 动手操作。 巩固提高动手实践 板书设计: 1.使用合适的搜索网站,查找下面的信息。 2.使用相同的关键词在不同的搜索引擎中搜索后,那个搜索引擎找到的信息多、用时多。 3.趣味搜索。 作业布置: 完成“挑战自我“中的有趣搜索赛题,找出搜索关键词。 教学反思和后记:

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