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2018-2019学年北京市通州区九年级三模数学试卷(含答案)

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20.关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m - 2=0有两个实数根. (1)求m的取值范围;

(2)若m为正整数,且方程的根都是负整数,求m的值.

21.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,过点D作DF∥AE,交BC的延长线于点F,连接AF. (1) 求证:四边形AEFD是矩形; (2) 若AD=8,tanB=

49, CF=,求AF的长. 32DAFCEB22.如图,在Rt△ABC中,?C?90?,AE是△ABC的角平分线. AE的垂直平分

线交AB于点O,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,交AB于点F. (1) 求证:BC是⊙O的切线; (2) 若AC=2,tanB?

FB1,求⊙O的半径r的值. 2OEAC

23.如图,在平面直角坐标系xOy中,B(3,?3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC, 函数y?

k

(x<0)的图象经过点A. x

y (1) 求k的值;

(2) 若过点A的直线l平行于直线OB,且交函数

k

y?(x<0)的图象于点D.

x

①求直线l的表达式;

②定义:横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记函数y?A

O C x B

k(x<0)的图象在点A,D之间x的部分与线段AD围成的区域(含边界)为W. 结合函数图象,直接写出区域W内(含边界)的整点个数.

24.如图,已知线段AB=6cm,过点B做射线BF且满足?ABF?40?,点C为线段AB中点,点P为射线BF上的动点,连接PA,过点B作PA的平行线交射线PC于点D,设PB的长度为x cm,PD的长度为y1cm,BD的长度为y2cm. (当点P与点B重合时,y1与y2的值均为6 cm)

小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1 ,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

FPADCB

下面是小腾的探究过程,请补充完整:

(1) 按照下表中自变量x (0≤x≤6)的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值:

x/ cm y1/cm y2/cm 0 6.0 6.0 1 4.7 5.3 2 3.9 4.7 3 4.1 4.2 4 5.1 5 6.6 3.9 6 8.4 4.1 (说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

(2) 在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出y1,y2图象;

y987654321y1 12345678x

(3) 结合函数图象解决问题:当△PDB为等腰三角形时,则BP的长度约为 cm ; (4) 当x > 6时,是否存在x的值使得△PDB为等腰三角形___________(填“是”或者“否”).

25.为了调查A、B两个区的初三学生体育测试成绩,从两个区各随机抽取了1000名学生的成绩(满分:40分,

个人成绩四舍五入向上取整数)

A区抽样学生体育测试成绩的平均分、中位数、众数如下:

平均分 中位数 众数

37 36 37

B区抽样学生体育测试成绩的分布如下: 成绩 40(满分) 28≤x<31 31≤x<34 34≤x<37 37≤x<40 人数 60 80 140 m 220 O

B区抽样学生体育测试成绩37分至39分分布情况

请根据以上信息回答下列问题 (1) m?___________;

(2) 在两区抽样的学生中,体育测试成绩为37分的学生,在_______(填“A”或“B”)区被抽样学生中排名更靠前,理由是 ; (3) 如果B区有10000名学生参加此次体育测试,估计成绩不低于34分的人数.

4a?0)与y轴交于点A. 26.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y?ax?4ax?((1) 求点A的坐标和抛物线的对称轴;

24a?0)与直线l有两个交点,设其中靠近y(2) 过点B(0,3)作y轴的垂线l,若抛物线y?ax?4ax?(轴的交点的横坐标为m,且m<1,结合函数的图象,求a的取值范围.

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20.关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m - 2=0有两个实数根. (1)求m的取值范围; (2)若m为正整数,且方程的根都是负整数,求m的值. 21.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,过点D作DF∥AE,交BC的延长线于点F,连接AF. (1) 求证:四边形AEFD是矩形; (2) 若AD=8,tanB= 49, CF=,求AF的长. 32DAFCEB22.如图,在Rt△ABC中,?C?90?,AE是△ABC的角平分线. AE的垂直平分线交AB于点O,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,交AB于点F. (1) 求证:BC是⊙O的切线; (2) 若AC=2,tanB? FB1,求⊙O的半径r的值. 2OE

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