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工业工程系文件 托呼拉小学关于加强民族团结
民 汉 教 师 互 相 学 习 计 划 书
工业工程系文件 民汉老师互相学习、共促民族团结工作计划
为贯彻落实党中央关于加强民族团结,共建和谐新疆的安排部署,进一步加强各民族之间团结友爱的大好局面,按照学校的安排,我校教职工号努力的做好民族团结的工作,为建设和谐新疆贡献自己的力量。特大力推行此次民族团结活动,珍惜来之不易的成果,将民族团结的大好局面向更高的层次推进。
此次活动以“互相帮助,互相尊重,互相学习,互相关心”为主旨,坚持“注重实效,积极参与”的原则,利用工作之余,从生活、学习、活动三个方面更进一步加强民族学生与汉族学生之间的团结,走“老“式路线,扬“心“式精神。意在通过此次活动,鼓励和倡导广大团员青年务实精神,不断加强民族之间的团结。
民汉老师互相学习、共促民族团结计划安排:
宋梦柯老师同民族老师阿力亚老师和阿力甫老师互相学习
工作方面:
宋梦柯老师和阿力亚老师共同学习、互相交流教学经验,彼此互相学习汉语和维语,我相信有了此次互帮互助的学习,在日后的教学工作中更加的顺利,更加的得心应手。
生活方面
五十六个民族的兄弟姐妹都有着一个共同的愿望,那就是民族团结,国泰民安。新疆这个多民族聚集的富饶之地,各民族之间一直都是那么的团结友爱, 生活中我们互相帮助,尊重彼此的生活习惯,互相沟通,互相关爱。
我们的祖国是由56个兄弟姐妹组成的国度,我们56个兄弟姐妹携手创建
工业工程系文件 出了和谐、稳定、繁荣、富强的社会。而民族团结一直以来是我们共同的目标,祖国的稳定发展离不开各民族之间的团结互助,只有祖国稳定团结,才能获得更好、更快的发展。让我们手牵手、心连心共同创建更强大的中国。!
阿拉哈格镇托呼拉小学教师 姓名:宋梦柯
日期:2013年10月90日
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