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五年级下册数学讲解、综合训练

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  • 2025/12/11 23:49:07

第十一讲

知 识 梳 理

一、分数的意义

1、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

2、分数是由分子、分数线、分母三部分组成的。分数线表示平均分,分母表示把单位“1”

平均分成多少份,分子表示有这样的几份。

3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。

311例如: 的意义表示把单位“1”平均分成4份,表示这样的一份,叫做 。 10 千克44的意义表示把1千克平均分成10份,表示这样的3份,或把3千克平均分成10份,

3表示这样的1份是 千克。

101513例如: 的分数单位是 ; 的分数单位是 。

48844、一个分数的分母越小,分数单位越大;分母越大,分数单位越小。 二、分数与除法

1、分数可以看作两个数相除,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除

号,分数值相当于商。 a被除数被除数÷除数= ,用字母表示:a÷b= (b≠0) 除法算式中除数不能是0,在分数中分母也不能为0。

平均分成8份,表示这样的一份的数。

2、一个分数的分子除以分母所得的商是这个分数的分数值。

例如: 3 =3÷4=0.75,0.75就是分数 3 的分数值。 3、求一个数是另一个数的几分之几的解题方法:

一个数÷另一个数= ,得到的商表示的是两个数的关系,没有单位名称。 三、分数的分类

除数b例如: 3 可以理解为把单位“1”平均分成8份,表示其中3份的数;也可以理解为把3

844一个数另一个数51、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。如:3 , ,13 。

58972、假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

如: , , 。

3、带分数:由整数(不包括0)和真分数合成的分数叫做带分数。

3381145161如: 可以写成 3 。

55 17

四、分数的转化方法

1、整数化成假分数:用指定的分母做分母,用整数与分母的积做分子。 2、假分数化成整数或带分数的方法:

(1)用分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数。

如: =16÷4=4

(2)用分子除以分母,分子不是分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余

数是分数部分的分子,分母不变。

16413 如: =13÷5=2 3

553、带分数化成假分数:用原分母做分母,用分母与整数的乘积再加是原来的分子做分子。

例如:8 2 = 8 ? 7 ? 2 = 58

7

巩 固 练 习

一、填空。

771、3 3 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。 512、分数单位是 ,它至少再添上( )个这样的分数单位就成了8的最大真分数是( )

假分数。

3、 3 表示把( )平均分成( )份,取了其中的3份;还表示把( )平均分成

7( )份,取了其中的1份。

134、 千米表示1千米的( ),也可以表示( )千米的 。

88

35、 的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上( )。

8 116、写出3个大于 6 而小于 的最简分数:( ),( ),( )。

527、1 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位后就是最小的质数。

5

158、把 的分子减去3,要使分数的大小不变,分母应减去( )。

2010、分母是8的所有最简真分数的和是( )。

9、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的( ),每段长( )。 11、把100块糖平均分成5份,表示其中的3份的数是( ),它的分数单位是( ),

单位“1”是( )。 二、判断。

1、一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。 ( ) 2、 和 的分数单位一样。 ( )

8 8 18

3513、把一张饼分成4份,每份是 4 。 ( )

14、分数单位是 的分数只有10个。 ( ) 111125、分数中最大的分数单位是 ,没有最小的分数单位。 ( ) 6、单位“1”就是自然数1。 2 ( ) 7、把一张正方形的纸对折后,再对折一次,每一小块占正方形纸的 。 ( ) 8、分数中分子、分母都不可以为0。 ( ) 三、选择。

1、在分数中,决定分数单位是多少的应是( )。

A、分子 B、分母 C、单位“1” D、分数值 2、分子相同的分数( )。

A、分数单位相同 B、所含分数单位的个数相同 C、分数大小相同 3、把4米长的绳子平均分成7段,每段长( ),每段占全长的( )。

A、 米 B、 C、 米 D、 4、 4 的分子增加12,要使分数大小不变,分母应( )。 5、最小的假分数( )。

A、等于1 B、大于1 C、小于1 6、分子和分母相差1的分数一定是( )。

A、真分数 B、假分数 C、最简分数 7、把一张长方形纸对折三次,其中的一份是这张纸的( )。

141747479 A、增加12 B、扩大到原来的4倍 C、扩大到原来的3倍

3 89168、一项工作计划10天完成,做了3天,已经完成了这项工作的( )。

1 A、 1 B、 C、 10 D、 3

10339、把1克糖放入100克水中,糖占糖水的( )。

1 C、 1 D、 1 A、 1 B、

101 C、 100 A、 B、

1100101101 19

第十二讲

一、填空。

1、5÷7的商用分数表示是( ),这个分数的单位是( )。

2、9 的分数单位是( ),去掉( )个这样的分数单位就是最小的合数。

8

3、把一段长5米的绳子,对折以后再对折,平均分成若干段,每段是( )米,每段长是4、 是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份;还可以看作把( )

55全长的( )。

8平均分成(1 ),表示其中的1份。

5、分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( 51216、 8 里面有( )个 8 ,它再加上( )个 1 就是1。 aa87、要想使 13 是假分数, 14 是真分数,a是( )。 8、某班有40名同学,女生有17人,女生占全班总人数的( )。 9、3 的分数单位是( ),最小的合数里含有( )个这样的分数单位。 5二、判断。

1、分子比分母大的分数一定是假分数。8 ( )

2、8千克的3、大于 7 1 而小于9 和1千克的 9 9 一样重。 ( )

的分数只有 8 。 (

1717 )

174、真分数一定小于假分数。 ( ) 5、不同的分数,分数单位一定不同。 ( ) 6、一本故事书10天读完,平均7天读完这本书的 7 。 ( )

7、分数分为真分数、假分数、带分数三类。 10 ( )

8、分母是4的假分数有无数个,而真分数只有3个。 ( )

20

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第十一讲 知 识 梳 理 一、分数的意义 1、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 2、分数是由分子、分数线、分母三部分组成的。分数线表示平均分,分母表示把单位“1”平均分成多少份,分子表示有这样的几份。 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。 311例如: 的意义表示把单位“1”平均分成4份,表示这样的一份,叫做 。 10 千克44的意义表示把1千克平均分成10份,表示这样的3份,或把3千克平均分成10份,3表示这样的1份是 千克。 101513例如: 的分数单位是 ; 的分数单位是 。 48844、一个分数的分母越小,分

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