2013年春季黄冈市高一年级期中模块俢习考试语文试题

⑵妈妈来了！培德全身的血往上涌，耳根都红了。他把数学本子收到一块儿，然后磕磕绊绊地离开了教室。

⑶她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门。

⑷“培德，儿子！”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手，闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天，在上课的日子里来！在这儿，大家都会看见她！那些有钱的、傲慢的男孩子们，他们的父母，都是开着小汽车到寄宿学校来，把礼物、钱随便那么一撒。

⑸“校长说，你可以带我去看看你的房间，你今天不用上课了。真好，不是吗？” ⑹上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！他抹了抹潮湿的额头，带着愤愤的果断，抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了。

⑺他快速地几乎是跑着上楼梯，走进那间小小的双人房间。“那就是我的床。那边，靠窗子的，是齐姆森的。他爸爸是工厂主，富得要命，一辆汽车就像我们房间那么大！”

⑻妈妈几乎是虔诚地注视着那张床，她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧！然后，她带着幸福的微笑又转向他，并且打开那个方格纹手提包。“我带来了几件新衬衣，培德。是柔软的好料子做的，颜色也是时下流行的。这是一块蛋糕，你最喜爱吃的，里面放了好多葡萄干呢！现在就吃一小块吧！”

⑼她温存地笑着，愉快地走到他面前。但是，他不耐烦地拒绝了。 ⑽“现在不吃，妈妈，就要下课了，一会儿所有的人就都涌到这里来。别让他们看到你。” ⑾“怎么??”她那张被太阳晒黑的脸孔，一下子涨红了。在拉上手提包时，她的手微微颤抖着。

⑿“是这样。好吧，那我还是走吧。”

⒀但这时过道里已经有了响声，紧接着齐姆森就走进房间里来了。该死！正好是这个齐姆森！他的友谊对培德来说至关重要。齐姆森有一种苛求的、爱好挑剔的审美观。“这是我妈妈，”培德笨拙地结结巴巴地介绍，“她来给我送换洗衣服和蛋糕。”他感到脑袋在痛。齐姆森说了自己的名字，一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬，一面彬彬有礼地微笑着。“这真是太好了。家里人来探望永远是最高兴的事。不是吗，莱默斯？”这肯定是一句客套话，培德带着乡下人的猜疑想道。但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢：“是啊，我给他送新衬衣来了。我们刚刚收完麦子，我来看看他。”

⒁母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯。一直到大门口，他才舒了一口气。 ⒂到了车站，“你可以坐下一趟火车走，”他没有把握地建议，“也许还能在候车室内喝杯咖啡呢。”

⒃“不了，就这样吧，儿子。我现在知道你过得很好，也不那么想家了，我这就上车。” ⒄他还想说些什么，随便说些什么，但喉咙哽咽，什么也说不出来。这时列车员关上了门。他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞。“妈妈！”他喊着，可是火车开动了。

⒅回到房间，他又看见了桌子上那块妈妈摆放的蛋糕，气味芳香。可是他一点也不饿。他走到窗子边，久久地呆望着外面。他的咽喉总感觉到异样疼痛。齐姆森进来了，一眼看见还没有动过的蛋糕。

⒆“你究竟为什么那么快让你妈妈走了！”齐姆森严肃地，几乎是阴沉地问，“你呀，要是我有这样一个妈妈就好了！”

⒇培德这才想起，齐姆森的父母已经离婚了。他愣在那里，他知道无可反驳。机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑，指着蛋糕：“来来，动手啊，不然要发霉了。”他们一起大嚼

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蛋糕的时候，培德喉咙的压迫感渐渐消失了。

16、小说第三段在文中起到了什么作用?请简要分析。（4分）

17、文中画线的两句话分别运用了怎样的描写手法？表现了人物当时怎样的心理？（4分） （1）上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！

（2）在拉上手提包时，她的手微微颤抖着。

18、请结合小说中有关蛋糕的情节，简要分析培德的心理变化过程。（6分） 19、齐姆森的形象有何特点？塑造齐姆森这一形象在小说中有何作用？请简要概括分析。（6分）

五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20、《林黛玉进贾府》中黛玉笑回苦留吃饭的邢夫人：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”黛玉此番拒绝委婉得体，可见拒绝也要讲究艺术。请根据下面的要求，设计一句拒绝词。（4分）

课间时间，一位年过半百衣衫褴褛的老人悄悄走进教室，跪在你面前请你施舍。你不愿施舍，准备拒绝。

（1）用事实证明你不愿施舍： （2）用道理证明你不愿施舍：

21、中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训，它们不仅寓意深刻，而且对人们有警示作用。例如，“学不可以已”的意思是学习不能够停下来，要活到老学到老。这则古训提示我们要树立终身学习的观念。请向大家推荐一条你最喜欢的古训，要求语言简明、连贯。(4分)

(1)我最喜欢的一句古训： 。（1分）

(2)推荐理由： 。（2分） (3)这句古训警示人们 。（1分）

22、请根据下列语句，给“动物游戏”下定义。要求：必须为单句，不得丢掉语句中的信息。（4分）

（1）动物游戏是实实在在的行为。

（2）动物游戏与人类儿童的游戏行为有着相似的特征。

（3）动物游戏是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的。

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六、写作（共60分，共1小题）

23．桑地亚哥的硬汉精神感动了我们，是源于他面对困难的勇气和智慧。有位成功人士也说过：“我们应该有勇气改变那些可以改变的事情，有胸怀来接受那些不能改变的事情，有智慧来分辨这两者的不同。”

对此，你有过怎样的反思？请自定立意角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

参考答案

1、C（A、攥zuàn B、敕chì D、混hùn 靥ya）

2、A（B、嬉闹 神采 汗流浃背 C、谬种 不胫而走 D、川流不息） 3、C（A、“不经之谈”意为荒诞的、没有根据的话，祥林嫂是诉说孩子遇害的经历。B、“为所欲为”意为“任意行事，想干什么坏事就干什么坏事”，属贬义词；宝玉在贾府并未干坏事。D、“自鸣得意”意为自以为很了不起，很得意，属贬义词；物理学家加来道雄无得意之色。）

4、 B（A、不合逻辑。“能否”是两面，“用心一也”是一面。C、主谓搭配不当。“宇宙及地位”与谓语“做出”搭配不当。D、次序不当。“众多”应修饰“诗歌爱好者”。） 5、D（“贾迎春”应为“贾探春”。）

6、C （C柏拉图是真正的大哲学家，第五段有“从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日梦的人”。）

7、C（ 其他三项太武断，绝对了。）

8、C（“‘梦幻世界’就是‘艺术世界’”这句话不符合文意。原文是说“艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界”。） 9、B（不是指院墙，而是指室内四壁）

10、C（A、①介词，于是 ②介词，凭借，依据 B、①介词，在 ②介词，比 C、①②均为连词，顺承连接 D、①??的原因 ②??的凭借）

11、B（方山子隐居的原因不是因为他没有机会当游侠，而是因为改变志向读书，想通过读书做官来“驰骋当世”，但始终没有成功的机会）

12、（1）我因贬官居住在黄州，（有一次）过岐亭时，正巧碰见了他。（谪居、适，各1分，句子通畅1分）

（2）（人们常常）很难见到（他们）；方山子或许能遇见他们吧。（不可得、傥，各1分，推测语气1分）

（3）只是没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。（直、耳、是、走，各1分。）

13、读 书／ 始 读 未 知 有 疑／其 次 则 渐 渐 有 疑／ 中则 节 节 是 疑／ 过 了 这 一 番／疑 渐 渐释／以 至 融 会 贯 通， 都无可疑，方始是学。又云：无疑者须要有疑，有疑者却要无疑。（3分，每划对一处得0.5分） 14、（1）李诗启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧（2分）；袁诗批评《长恨歌》只歌颂李杨二人的爱情悲剧而没看到百姓流离失所的悲剧（2分）。 （2）李诗将李杨今昔的处境和心境作对比，将李杨的爱情悲剧与平常百姓的幸福生活作对比（2分）；袁诗则是将石壕村的夫妻之别与马嵬李杨之别作对比，以百姓之泪与君王之泪作对比(2分)。 15、（1）万夫莫开 （2）孤舟一系故园心 （3）东船西舫悄无言 （4）沧海月明珠有泪 （5）王道之始也（6）善假于物也 （7）于是废先王之道 （8）是故弟子不必不如师

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16、（内容上）暗示人物的身份和地位，使读者知晓培德的母亲来自乡村，生活不宽裕；（结构上）突出母亲衣着的土气，为下文写培德的担心做铺垫（伏笔）。（每点2分） 17、（1）心理描写。表现了培德怕母亲丢了自己面子而感到紧张不安的虚荣心。（2分） （2）细节描写（或动作描写）。表现了母亲内心的为来看望儿子却让他丢面子的窘迫。（2分）

18、拒绝吃蛋糕，希望母亲早点离开；回房间看见蛋糕自责羞愧；与齐姆森一起吃蛋糕，担心消除，内心转向平静。（6分，每一点2分）

19、形象特点：尊敬长辈，关心同学，礼貌待人；成熟懂事，珍视亲情。（2分）作用：①推动情节发展，培德怕母亲被齐姆森瞧不起，才要母亲赶紧离开；受到齐姆森责备并一起分吃蛋糕，培德才感觉轻松一些；（2分）②突出人物性格，以齐姆森的仁厚来反衬培德的虚荣；（2分）③借以揭示小说的主题：抛弃虚荣，珍惜亲情。（2分）（任答两点得4分） 20、示例：（1）真对不起，昨天我的生活费就用完了，今天吃饭刷的是别人的卡。（2分） （2）我们也是消费者，家庭条件很一般，每个月的生活费又不多，确实没钱给您。（2分） 21、示例：(I)己所不欲，勿施于人。（1分）

(2)这句古训利于克服自私自利的狭隘思想，真正实现人与人之间的和谐共处。（2分） (3)要换位思考，尊重他人。（1分） 22、动物游戏是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的实实在在的行为。（4分） 23、略 译文

方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行，乡里的游侠之士都推崇他。(等到他)年岁稍长，就改变志趣，发奋读书，想以此来驰名当代，但是一直没有交上好运 。到了晚年隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不与社会各界来往。放弃坐车骑马，毁坏书生衣帽，徒步在山里来往，没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高，就说：“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗？”因此就称他为“方山子”。

我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。我说：“哎，这是我的老朋友陈慥陈季常呀，怎么会在这里呢？”方山子也很惊讶，问我到这里来的原因。我把原因告诉了他，他低头不回答，继而仰天大笑，请我住到他家去。他的家里四壁萧条，然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。

我对此感到十分惊异。回想起方山子年轻的时候，是酗酒任性，喜欢使剑，挥金如土的游侠之士。十九年前，我在岐亭下，见到方山子带着两名骑马的随从，身藏两箭，在西山游猎。只见前方一鹊飞起，他便叫随从追赶射鹊，未能射中。方山子拉紧缰绳，独自跃马向前，一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事，自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了，但是一股英气勃勃的神色，依然在眉宇间显现，这怎么会是一位隐居山中的人呢？

方山子出身于世代功勋之家，理应有官做，假如他能置身官场，到现在已得声名显赫了。他原本家在洛阳，园林宅舍雄伟富丽，可与公侯之家相同了。在黄河以北还有田地，每年可得上千匹的丝帛收入，这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开不去享用，偏偏要来到穷僻的山里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？

我听说光州、黄州一带有很多奇人异士，常常假装疯颠、衣衫破旧。（人们常常）很难见到（他们）；方山子或许能遇见他们吧。

（命题人：浠水一中 蔡火坤 付志华）

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