《现代陶艺创作》 - 图文

《现代陶艺创作》

课 程 教 案

授课班级： 教 师：

江西陶瓷工艺美院教案用纸 授课 内容 现代陶艺创作是大专雕塑专业的必修课，陶艺手工成型主要是培养学生具有较强的手工成型能力，动手和掌握陶艺基本的成型方法与步骤，锻炼学生的实际动手能力和创作能力，为创作打下一个良好的基础。总目标是使学生在较为系统地学习本课程的基础上，提高对现代陶艺形式美的认识，培养其动手能力；增强审美意识，提高审美水平；切实提高学生的综合素质。 本课程的基本内容是： 1．介绍了解陶艺的基本概念和理论知识。 2．掌握陶艺的基本材料知识并介绍陶艺成型的方法和步骤。 3．具体练习陶艺手工成型的不同方法之不同之处，并理解它们各自的特点。 4．利用各种不同的成型方法来完成作品。 教学要求是： 1．理解陶艺的历史及其发展现状，比较中、西现代陶艺之精心整理

异同。 2．体验各种方法所表现出的作品风貌之不同。 3．了解各种成型方法的技巧特点。 4．能够利用各种方式来表达自己的创作意图。 授课 时数 教学 100 授课 日期 本课程旨在研究纯用手制成型进行艺术表现的陶艺塑造，它的目的是培养学生对粘土、釉色、窑火三者的统一认识进行目的 徒手创作。 了解陶艺具体的成型方式：泥条成型、泥板成型、拉坯成型、手捏雕塑成型以及综合成型方法。 2．通过各种成型方式感受造型与空间的相互关系和形式的审美法则。 3．能够运用陶艺的成型方法充分表达和体现作者的思想与情感。 4．熟知泥的特性，具有较强地驾驭泥性的能力。 教学 重的 难点 重点：学习现代陶艺创作的制作技法，了解各时代陶艺的特征, 、掌握陶艺基本理论知识和创作思维方法. 难点：掌握陶艺的成型方法和装饰方法, 培养学生个性化的创作能力. ２、通过学生的实际操作，突破如下难点： （1）帮助学生掌握陶艺创作的技法基础和培养学生陶精心整理

艺欣赏能力和赏别能力 （2） 所有的难点，最终落实到学生的实际操作体验的过程之中，教师针对学生的具体作品，指导学生们共同分析。 课后 作业 本课程共五周,具体安排如下: 第一周, 观摩国内外的陶艺创作，绘制创作草图, 资料阅览，泥的肌料训练。 要求： （1）提高陶艺的审美欣赏能力和判断能力。 （2）要求作学习笔记，并构思草图。 手捏雕塑成型 要求： （1）采用手捏雕塑的手法来表现自己的创意。 （2）作品保留雕塑的手感和形式感。 （3）造型可采用人物或动物或一套壶具。 作业要求:完成壶具一套. 第二周, 课程具体安排是：泥条盘筑成型 精心整理

要求： （1）泥条的搓揉手法。 （2）泥条盘筑的一般知识和步骤。 （3）盘筑造型要求高度40公分以上，数量2件造型各不相同。 第三周, 课程具体安排是：泥板成型 要求： （1）掌握压制泥板的方法，厚度控制在1.5公分左右。 （2）采用半干式的拼结技法和卷泥板成型法。 （3）造型高度在30公分以上，数量2件造型各不相同。 第四周, 课程具体安排为：手工拉坯成型 要求： （1）能够控制好泥的中心。 （2）拉出20公分左右高的碗形。 课程结束要求学生选择一件作品烧成作为考试成绩. 教学安排 一 陶艺概述 中国陶瓷是我国优秀的民族文化的重要组成部分，其悠久的历史，精湛的技艺为世精心整理