四上科学期末复习资料考试卷

一、填空题

1、在溶解实验中——（高锰酸钾/白糖）能让我们清楚的看到他在水中的溶解过程。 2、自然界的声音有高有低，有强有弱我们用——(音量/音高)来描述。

3、用旗帜可以判断风向。当旗帜飘向南方，这时吹的是——（南风/北风）。

4、我们曾经做过“发声罐”的实验，如果再——（塞入一些棉花/把豆子换成铁珠）就能使发声罐发出的声音变轻。

5、加热蒸发皿里的浓盐水时，要在蒸发皿下垫上一张石棉网，作用是使蒸发皿——（热的更快/受热均匀）。

6、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘动的方向与当时的风向——（相同/相反）。 7、小红用直筒玻璃杯收集了——（1小时/24小时）的降水，玻璃杯中高度是12厘米，测得这些水是70毫升。这一天的降水量为——（12毫米/70毫升）。

8、过滤实验中应该将滤纸对折——（3次/2次）后，沿着一边打开，放入漏斗中。 9、要想使洗衣粉尽快溶解，——（放在热水中/放在冷水中）搅拌的方法比较好。

二、选择题

1、（ ）是进行气体交换的场所。

A 鼻腔 B 气管 C 肺 2、“哆来咪”三个音阶中，（ ）的音阶最高。 A 哆 B 来 C 咪

3、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音。这是因为声音的传播方向是（ ）。 A 向着一个方向 B 向着前后 C 向着四面八方的 4、下列液体放入水中后（ ）不能在水中溶解。 A 汽油 B 酒精 C 洗洁精 5、高锰酸钾在充分溶解在水中时（ ）是正确的。

A 用眼睛能看到颗粒 B 能被过滤出来 C整杯液体的颜色一样

6、在学习天气单元时，为了长时间观察记录，通常将这些天气情况记录在（ ）上。 A 天气表 B 天气日历 C 日历表 7、下列属于呼吸器官的是（ ）。

A 肝 B 心脏 C 肺

8、同一天同一时间小红在室外阴凉通风处测得的空气温度是9℃，小明在阳光下测得的空气温度是13℃。他们在天气日历中应该记录的气温是（ ）。 A 13℃ B 11℃ C 9℃

三、判断题

1、我们可以用手摸、眼看的方法直接观察到我们身体的内部器官。 （ ） 2、小苏打在水中的溶解能力比食盐在水中的溶解能力弱。 （ ） 3、溶解在水中的物质因过滤不出来，所以不能分离出来。 （ ） 4、从外形上看，人体可以分为头、颈、躯干、四肢几个部分。 （ ） 5、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，为了加快试验速度，我们向杯子中加一份食盐后，不需要等他完全溶解就可以直接加第二份。 （ ） 6、我们通过一个月的天气观察，就能推测出当地一年的天气变化。 （ ） 7、用同样的力气敲击大小不同的两个音叉，小音叉发出的声音低。 （ ） 8、物体在发出声音，所以它肯定在振动（ ） 9、有物体在振动时，我们就一定能听到这个物体发出声音。 （ ） 10、我们可以用过滤的方法分离出盐水中的盐。 （ ）

四、选词填空

1、用力拨动钢尺—— 2、轻轻拨动钢尺—— 3、拨动伸出桌面长的钢尺—— 4、拨动伸出桌面短的钢尺—— （ 声音高 / 声音低 / 声音强 / 声音弱 ）

5、传递振动到内耳—— 6、将振动转化为听觉信号—— 7、传递声波到中耳—— 8、将声波转化为振动—— （ 耳道 / 鼓膜 / 听小骨 / 耳蜗 ）

9、血液循环器官—— 10、呼吸器官—— 11、消化器官—— 12、运动器官——（ 肺 / 胃 / 上臂骨 / 心脏 ）

13、咀嚼食物—— 14、搅拌食物—— 15、消化食物中的淀粉—— （ 舌头 / 牙齿 / 唾液 ）

五、简答题。

1、在过滤实验中，我们通常在液体沿着什么物体流入漏斗中？漏斗内的液体的液面要高于还是低于滤纸边缘？

2、请画出晴、阴、小雨三种天气符号。

3、有食盐、石头、面粉、白糖、塑料、肥皂、高锰酸钾、酒精、菜油、蜂蜜、水银、胶水、洗手液、洗发水，哪些不能溶解在水中？

4、杭州今夜至明天晴到多云，偏北风3-4级，气温-3℃到7℃，写出除了云量外，还包含哪些天气信息？

5、实验室里在给盐水加热时，通常是用酒精灯的外焰还是内焰加热？加热完毕用什么熄灭酒精灯？分离出来的白色晶体是什么物质？我们吃的食盐是通过什么方法得到的？

6、当收音机里传来优美的小提琴声时，我们听到的声音是小提琴振动发出的还是收音机喇叭振动发出的？这个声音通过什么传到我的耳朵里？

六、实验探究。

1、我们是用什么方法使钢尺，皮筋，音叉发出声音的？

2、音叉发声时他的振动现象很难用肉眼观察到，你有什么办法可以间接观察到这种现象？

3、我们用气球皮、纸杯和橡皮筋制作了一个“鼓膜模型”，来观察比较“鼓膜”的振动。 （1）实验中模拟鼓膜的物体是什么？

（2）为了便于观察鼓膜振动情况，我可以在鼓膜上放什么物体？ （3）小红在研究强弱不同的声音对“鼓膜”振动的影响时，她先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再在离“鼓膜”8厘米的地方种种敲。她的做法对吗？应该怎么改？

4、我们每时每刻都在呼吸，吸进去的气体和呼出来的气体有什么变化呢？我们曾做一个实验：

（1）用点燃的火柴放入盛有呼吸多次后的空瓶子里，会发现点燃的火柴有什么现象发生？ （2）人体呼出的空气中，哪些气体成分含量减小了？哪些增加了？