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初一数学上册培优训练题2(新人教版附答案)

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  • 2025/12/3 6:50:42

初一数学上册培优训练题2(新人教版附答案)

1.下列方程中,解为x?2的方程是 ( ) A.3x?2?3 B.4?2(x?1)?1 C.?x?6?2x D.

221x?1?0 22.若代数式(m?2)x?5y?3的值与字母x的取值无关,则m的值是( ) A.2 B.-2 C.-3 D.0

3.如图,AC?BC,AD?CD,AB?a,CD?b,则AC的取值范围 ( ) A.大于b B.小于a C.大于b且小于a D.无法确定

B

CaAbD4.如图,已知正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm。 5.方程

2

x?12?3x??1的解为 。 236.小华和小明每天坚持跑步,小明每秒跑6米,小华每秒跑4米,如果他们同时从相距200米的两地相向

起跑,那么几秒后两人相遇?若设x秒后两人相遇,可列方程 。 7.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD。 (1)图中∠AOF的余角是 (把符合条件的角都填出来)。 (2)图中除直角相等外,还有相等的角,请写出三对:

① ;② ; ③ 。

(3)①如果∠AOD=140°.那么根据 ,

可得∠BOC= 度。 ②如果?EOF?CAOEFDB1?AOD,求∠EOF的度数。 58.扬州某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜。

(1)两同学向公司经理了解租车的价格。公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元。”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格。你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多

1

1

少元?(6分)

(2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由。(6分)

数学培优强化训练(二)答案

1.下列方程中,解为x?2的方程是 ( C )

A.3x?2?3 B.4?2(x?1)?1 C.?x?6?2x D.

12x?1?02.若代数式(m?2)x2?5y2?3的值与字母x的取值无关,则m的值是 ( A )A.2 B.-2 C.-3 D.0 3.如图,AC?BC,AD?CD,AB?a,CD?b,则AC的取值范围 ( C ) A.大于b B.小于a C.大于b且小于a D.无法确定 Ba A

CbD2

2

4.如图,已知正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 8 cm。 5.方程

2

x?12?3x??1的解为 。 237

x?

9

6.小华和小明每天坚持跑步,小明每秒跑6米,小华每秒跑4米,如果他们同时从相距200米的两地相向起

跑,那么几秒后两人相遇?若设x秒后两人相遇,可列方程 。6x?4x?200 7.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD。

(1)图中∠AOF的余角是 (把符合条件的角都填出来)。 (2)图中除直角相等外,还有相等的角,请写出三对:

① ;② ;③ 。 (3)①如果∠AOD=140°.那么根据 ,

FED可得∠BOC=

度。

②如果?EOF?O 7.(1)∠AOC、∠EOF、∠BOD ………………………

C(2)∠AOC=∠EOF=∠BOD,∠COE=∠BOF,∠AOD=∠COB,DOE……………………6分(只须写出不重复的三对即可)

(3)①对顶角相等 ……………………8分

140 ……………………9分 ②∠EOF=30° ……………………11分

1?AOD,求∠EOF的度数。 5AB3分

∠AOF=∠

8.(本题满分12分)

扬州某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜。

(1)两同学向公司经理了解租车的价格。公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元。”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格。你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元?(6分)

(2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由。(6分)

8.(1)设45座的客车每辆每天的租金为x元,则60座的客车每辆每天的租金为

(x?100)元, ……………………1分

则:2(x?100)?5x?1600, ……………………3分

3

3

解得:x?200 ……………………4分 ∴x?100?300 ……………………5分

答:设45座的客车每辆每天的租金为200元,则60座的客车每辆每天的租金为 300元。 ……………………6分 (2)设这个学校七年级共有y名学生,

则:

y?3045?y60?2 ……………………8分 解得:y?240, ……………………9分

甲和乙的方案的费用为1200元, ……………………10分

比甲和乙的经济的方案是:租用45座的客车4辆,60座的客车1辆。…………11分 这个方案的费用为1100元,且能让所有同学都能有座位。…………12分

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初一数学上册培优训练题2(新人教版附答案) 1.下列方程中,解为x?2的方程是 ( ) A.3x?2?3 B.4?2(x?1)?1 C.?x?6?2x D.221x?1?0 22.若代数式(m?2)x?5y?3的值与字母x的取值无关,则m的值是( ) A.2 B.-2 C.-3 D.0 3.如图,AC?BC,AD?CD,AB?a,CD?b,则AC的取值范围 ( ) A.大于b B.小于a C.大于b且小于a D.无法确定 B <

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