高考英语非谓语动词知识点易错题汇编附答案解析(4)

【解析】 【详解】

考查过去分词作原因状语和动词不定式作结果状语。句意：我满怀疑虑地向我的一位英国朋友寻求答案，却发现自己有更多疑惑——我被告知这就是人们的行为方式。固定词组：be filled with“被------充满”；only to do sth.表示“未料到的结果”。故选B。 【点睛】

不定式做结果状语通常表示的是一个未曾料到的不愉快的结果。有时为了强调，可以在不定式短语前加only。比如：Tom got to the station only to find the train had gone.汤姆到达车站，却发现火车已经开走了。/Marry hurried back only to find her mother dying in the hospital. 玛丽匆忙赶了回来，结果却发现她母亲在医院里奄奄一息。

12．C

解析：C 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。 【名师点睛】

此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。

13．C

解析：C 【解析】 【分析】 【详解】

考查动名词。句意：——你觉得是什么让Mary如此兴奋？——看日环食。what作made的主语，所以用动名词回答，故选C。

14．B

解析：B 【解析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：身势语对任何学习的人来说都具有吸引力。分析句子可知，本句为Sb./Sth. be+形容词+(for sb.) to do sth。故选B项。

15．A

解析：A 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：味道不错，食物很快就卖完了。本题是现在分词作状语，把分词结构还原成句子就是the food tasted good，taste/smell(闻起来)/sound(听起来)/feel(摸起来)等单词表示这些感官方面的意思时，是连系动词，后面接形容词作补足语，用主动语态，不用被动语态，所以用现在分词，表主动。故选A。

16．D

解析：D 【解析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：Helen不得不大声呼喊以盖过音乐的声音使自己被听到。分析句子结构及句意可知，此处使用不定式做目的状语，同时此处是make的复合结构，宾语herself和宾语补足语hear之间为动宾关系，故用过去分词表被动。故选D。

17．D

解析：D 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意为：那个老人，在海外已经工作了20年了，现在正在返回祖国额路上。分析句子可知，空处与the old man在逻辑上是主动关系，所以用现在分词，且根据“for twenty years”可知，动词发生在is on the way back to his motherland之前，所以用现在分词的完成时。故选D项。

18．D

解析：D 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：太长时间暴露于阳光之下会将会损害皮肤。短语be exposed to sth.表示“暴露，接触”，分析句子成分可知本句缺少主语，故应用动名词短语作主语，且skin与expose之间为动宾关系，故应用Being exposed to sunlight for too much time在句中作主语。故选D。

19．A

解析：A 【解析】 【分析】 【详解】

考查动词短语辨析及非谓语动词。句意：我不喜欢这份迎合人们对丑行的喜爱的报纸。短语cater to迎合；fit in适合，适应。这里指报纸为迎合人们的喜好，所以用动词cater to。名词the newspaper与cater to之间为主动关系，所以用现在分词作定语。故选A。

20．B

解析：B 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：有超过2万人读了我的博客。分析句子可知，句子是there be句型，read与people是逻辑主谓关系，应使用现在分词作定语，表主动。故选B。

21．A

解析：A 【解析】 【分析】 【详解】

考查动名词复合结构。句意：经理坚持要他按时完成任务。insist one 's on doing sth.坚持做某事。表示“坚持某人做某事”。为动名词的复合结构。故选A。

22．C

解析：C 【解析】 【分析】 【详解】

考查动名词及其固定用法。句意：我发现劝他戒烟是没有用的。find it no use doing sth为固定用法，表示“发现做某事没用/只是白费力气”，由此可以排除A和B；这里it做形式宾语，真正的宾语是trying to persuade him to give up smoking这件事情。题目并没有强调try这个动作和主句动作find之间的先后顺序，所以不需要用完成时态，排除D项。故选C项。

23．A

解析：A 【解析】 【分析】 【详解】

考查过去分词。句意：想要问题再被解释一遍，小男孩下课后去了老师的办公室。want sth. done（想要/希望某事被做），过去分词作宾语补足语。故选A项。

24．D

解析：D 【解析】 【分析】 【详解】

考查固定短语和非谓语动词。句意：我们应该充分利用时间来学好我们的功课。表示“充分利用”短语为make good use of，本句中后跟不定式作目的状语。故选D。

25．A

解析：A 【解析】 【分析】 【详解】

考查非谓语动词。句意：在美国，因为每个人下班和放学后都待在家里，街上总是挤满了呼吸新鲜空气的散步的人，慢跑的人和骑自行车的人。动词seek与逻辑主语walkers, Joggers and bike-riders之间是主谓关系，所以用现在分词作后置定语。故选A项。