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16节折纸课教案 - 图文

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  • 2025/12/12 5:29:35

六、讲评

1.学生相互评价作品。 2.老师表扬合作好的小组。

折纸“小房子”

教学目标:

1、通过教师讲解、示范,学生学会折小房子的方法,并能独立完成折小房子 。

2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力, 教学过程:

一、剪纸欣赏,激发学习兴趣。

这节课我们上折纸课,首先请同学们欣赏一组折纸作品,老师的要求是认真观察,说出图片上都有什么?这些折纸作品漂亮吗?你们想不想也折一只展示给大家看看?今天我们就来学习折纸!(出示课题:折纸)这些作品看似简单,折起来并不容易。 二、新授。

1.学习基本折法:出示基本折法图你会折吗?根据学生的回答,教师逐一展示折法。 2.学折小房子

(1)、课件出示小房子折叠的步骤图。大家看一看,会不会折?

教师根据学生的回答,演示小房子的折纸过程。 (3)、下面请同学们自己动手折一只。

a、教师发彩纸,让学生一边看步骤图,一边试折。 b、教师在重点部分作重点指导。

(4)、学生自己制作:两人一组制作,教师巡视指导。(注意提醒环境卫生)

三、展示作品,众评互议。

学生自己上台展示作品,评选出学生的好作品展示在黑板上。 四、课堂总结

1.这节课你都会学会什么? 2.总结这节课,表扬鼓励学生。

折纸“四叶草”

教学目标:

1、通过教师讲解、示范,学生学会折四叶草的方法,并能独立完成折四叶草 。

2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力, 教学过程:

一、剪纸欣赏,激发学习兴趣。

这节课我们上折纸课,首先请同学们欣赏一组折纸作品,老师的要求是认真观察,说出图片上都有什么?这些折纸作品漂亮吗?你们想不想也折一只展示给大家看看?今天我们就来学习折纸!(出示课题:折纸)这些作品看似简单,折起来并不容易。 二、新授。

1.学习基本折法:出示基本折法图

你会折吗?根据学生的回答,教师逐一展示折法。 2.学折四叶草

(1)课件出示四叶草折叠的步骤图。大家看一看,会不会折?

教师根据学生的回答,演示四叶草的折纸过程。 (3)、下面请同学们自己动手折一只。

a、教师发彩纸,让学生一边看步骤图,一边试折。 b、教师在重点部分作重点指导。

(4)、学生自己制作:两人一组制作,教师巡视指导。(注意提醒环境卫生)

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六、讲评 1.学生相互评价作品。 2.老师表扬合作好的小组。 折纸“小房子” 教学目标: 1、通过教师讲解、示范,学生学会折小房子的方法,并能独立完成折小房子 。 2、在折纸过程中,锻炼学生的综合协调能力, 教学过程: 一、剪纸欣赏,激发学习兴趣。 这节课我们上折纸课,首先请同学们欣赏一组折纸作品,老师的要求是认真观察,说出图片上都有什么?这些折纸作品漂亮吗?你们想不想也折一只展示给大家看看?今天我们就来学习折纸!(出示课题:折纸)这些作品看似简单,折起来并不容易。 二、新授。 1.学习基本折法:出示基本折法图你会折吗?根据学生的回答,教师逐一展示折法。 2.学折小房子 (

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